#대학생글이통신
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대학 생글이 통신지문 읽기 전 문제부터 읽으면 시간 아낄 수 있어
3월 모의고사 후 국어 영역이 생각보다 어려웠던 탓에 많은 학생이 힘들어하고 있습니다. 앞으로도 국어가 더 어려워질 것 같다는 생각이 들어 제가 고등학생 때 사용한 공부 방법을 알려드리려고 합니다. 첫 번째로, 문제는 순서대로 풀어나가세요. 학생들의 이야기를 들어보면 화법과 작문 혹은 언어와 매체 부분을 먼저 푼 뒤 문학, 비문학 순으로 풀이를 진행한다고 하는데, 시간 조절이 중요한 국어에서는 이렇게 문제를 찾고 페이지를 넘기는 것도 하나의 시간 낭비입니다. 비문학도 마찬가지예요. 간혹 한 지문을 읽다 주제가 어려워 다른 주제로 넘어가 문제를 푸는 친구들이 있는데, 이렇게 풀면 전에 읽던 지문이 기억에 남지 않아 다시 처음부터 읽어야 할 거예요. 두 번째로, 지문을 읽기 전 문제부터 확인하고 지문으로 넘어가세요. 문제를 보고 지문을 읽으면 시간을 단축하는 데 생각보다 큰 도움이 됩니다. 비문학으로 예를 들어볼까요. 문제에서 지문 속 내용 중 옳지 않을 것을 고르라고 한다면 지문을 읽고, 문제를 확인하고, 다시 지문으로 돌아가는 것보다 문제를 보고 지문을 읽으며 답을 찾아가는 게 시간이 절약되겠죠. 이 외에도 한 사상가의 생각을 분석한다거나 과학 원리에 관한 설명을 찾는 것도 문제를 본 뒤 지문을 읽으면 답을 금방 찾을 수 있을 겁니다. 세 번째, 문제 속 ‘보기’를 활용하세요. 이건 비문학보다 문학에 해당할 것 같은데, ‘보기’를 잘 읽고 선지를 보면 지문을 읽지 않아도 답을 찾을 수 있습니다. ‘보기’가 나오는 문제는 선지에 모든 내용이 담겨 있기 때문에 확실하게 맞는 선지와 모호한 선지 혹은 틀린 선지가 나뉩니다. 다음에 한번 ‘보기’를 유심
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대학 생글이 통신어려운 문제는 자신에게 설명하듯 공부해보세요
상위권으로 도약하는 수학 학습법(2·끝) 수학을 한 단계 높은 수준으로 끌어올리기 위해서는 반드시 전 단계 내용을 탄탄하게 공부해야 합니다. 지난주에 이어 중위권에서 상위권으로 도약할 수 있는 수학 학습법을 소개합니다. # 개념 및 문제 풀이를 스스로에게 해보자지난주 수학도 복습이 필요하다고 말씀드렸습니다. 그런데 제대로 하지 않으면 복습이 공회전으로 끝날 수도 있습니다. 머리에 남지 않고 그저 익숙한 정도에 그치는 것이죠. 그러면 복습은 의미가 없습니다. 귀찮더라도 ‘왜 이 과정에서 이렇게 풀이가 진행되는가?’ ‘이 조건이 문제에 어떻게 적용되는가?’ 하는 의문을 품고 ‘나를 납득시킨다’는 마인드로 접근해야 합니다. 어려운 문제일수록 풀이가 쉽게 떠오르지 않죠. 이때 어떤 조건에서 힌트를 발견하고 어떤 과정으로 문제를 풀어나가야 하는지를 복습하는 것입니다. 그러면서 ‘여기에 이런 개념이 적용되는데, 이 개념을 잘 모르는구나’ 하는 식으로 스스로 약한 부분을 체크하세요. 그렇게 확인한 유형을 따로 모아 집중적으로 풀면 약점을 커버할 수 있습니다. 저는 다양한 유형을 다루는 문제집을 한 권 골라 약한 유형의 문제만 풀었습니다. 또 공식 유도 과정을 비중있게 다루는 단원에서는 공식을 무작정 외우지 마세요. 시간이 좀 걸리더라도 공식 도출 과정이 이해될 때까지 스스로에게 충분히 설명해보세요. 저는 제 방식대로 작성한 개념 노트에 자주 나오는 유형과 자주 틀리는 유형의 접근 방식을 정리했습니다. 만약 어려운 문제를 건드리기 힘들다면 그 문제에 사용된 개념을 확인하고, 관련 문제를 몇 개 찾아 스스로에게 공식 유도 과정을 설명해보는 것
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대학 생글이 통신매일 반복해서 풀면 약점 파악되고 성적도 올라
상위권으로 도약하는 수학 학습법(1) 국·영·수 중 단계 구분이 가장 명확한 과목은 수학일 겁니다. 높은 수준으로 넘어가려면 이전 단계 개념이 탄탄해야 하기 때문입니다. 그렇지 않으면 킬러 문제에서 쉬운 개념을 놓쳐 힌트를 얻지 못하거나 풀 수 없게 됩니다. 제 경험을 바탕으로 중위권에서 상위권으로 도약할 수 있는 수학 공부법을 소개하겠습니다. # 반복 텀을 짧게 여러 번 가져가세요수학도 복습이 필요합니다. 저는 성적이 좀처럼 오르지 않을 때 학원에서 숙제로 내주는 문제를 푸는 데 급급했습니다. 실속 없이 많은 양의 문제를 푼 것이죠. 약한 부분을 특정해 복습하는 시간이 부족했습니다. 그래서 매일 아침 자습시간 20분과 점심시간 중 20~30분을 수학 문제 복습시간으로 정해두고, 틀렸던 문제를 따로 뽑아 누적해 풀었습니다. 이렇게 하니 성적이 올랐습니다. 이때 포인트는 ‘시간을 정해두는 것, 답지를 베끼지 않는 것, 누적하는 것’입니다. 시간을 정할 때는 피할 수 없는 때로 하는 것이 좋습니다. 자습시간과 급식시간은 피할 수 없기에 저는 두 번에 나눠 총 40분~1시간을 확보했습니다. 답지를 베끼지 않는 것이란 풀이돼 있는 순서대로 따라가는 것이 아니라 문제를 보고 생각한 순서에 따라 ‘나만의 풀이’를 해보는 것입니다. 누적하는 방법은 간단합니다. 월요일에 풀었던 문제는 화요일에 다시 풀고, 수요일에는 월화에 풀었던 문제까지 복습하는 식입니다. 이렇게 1주일 치가 쌓이면 양이 꽤 많아집니다. 하지만 점점 속도가 빨라져서 생각만큼 오래 걸리지 않습니다. 반복해 풀다 보면 더 이상 볼 필요가 없는 문제가 나옵니다. 그런 문제는 과감히 빼고 그래도 헷갈리는 문
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대학 생글이 통신미련할 만큼 루틴 지키면 안정적 성과 기대할 수 있어
루틴이라는 단어를 아시나요? 루틴은 반복해서 수행하는 행동의 연속이라고 볼 수 있습니다. 루틴이라는 단어가 가장 많이 쓰이는 분야는 스포츠입니다. 그렇지만 제가 오늘 이야기할 루틴은 생활 습관에 가까운 뜻으로 사용하겠습니다. 그리고 수험 생활에서 루틴이 왜 중요한지 말씀드리겠습니다. 수능 날을 준비하기 위해 수능 전부터 수능과 같은 스케줄로 생활하라는 말 들어보셨나요? 수능 날과 같은 시간에 일어나고, 같은 점심을 먹고, 과목별 시험 시간에 그 과목을 공부하라는 말이요. 이는 수능 당일에 익숙해지기 위해, 그리고 긴장하지 않기 위해 하는 행동입니다. 이런 식으로 수능을 준비할 수 있다면 좋겠지만 그건 쉬운 일이 아닙니다. 그보다 더 현실적인, 제가 제안하는 것은 기상 시간의 조절과 등교(등원)입니다. 재수 생활을 하며 저는 매일 아침 6시 30분~7시에 일어나서 학원에 갔습니다. 몸이 아파서 못 갈 것 같아도 학원에 간 후 조퇴했습니다. 멍청한 행동으로 보일 수도 있습니다. 그러나 제가 그렇게 한 이유는 꾸준함의 중요성 때문입니다. 프로와 아마추어의 가장 큰 차이를 아시나요? 프로는 본인의 컨디션이 어떻든 일정 수준 이상의 퍼포먼스를 보여주지만, 아마추어는 그렇지 않습니다. 몸이 좋지 않은 상태로 경기를 뛴 선수들의 이야기를 접하신 적이 있을 것입니다. 부상 투혼을 통해 결과를 내는 선수들을 말입니다. 우리도 수능에서 프로가 되어야 합니다. 사실 수능 날 완벽한 컨디션을 지니기는 어렵습니다. 긴장되고 떨리고 초조해지는 것이 당연합니다. 그렇기에 어떤 상황이든 일정 수준의 결과를 보여줄 수 있도록 준비해야 합니다. 열 번 중 다섯 번 100점을 받는 것
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대학 생글이 통신문장 읽을 때 발음까지 해보면 언어 체득 효과 높아
수능 1등급 받는 영어 단어 암기법(2)영어는 어휘력이 정말 중요합니다. 특히 수능에서는 1문항이 문법, 18문항이 듣기, 26문항이 읽기인 만큼 글을 잘 읽는 것이 중요합니다. 그리고 글을 읽을 때 기본이 되는 것이 단어죠. 그런데 단어 외우기는 지루하고 시간도 많이 들어가는 일입니다. 따라서 한번 외울 때 정확하고 효율적으로 외우는 것이 좋습니다. 지난 글에서는 (1) 뜻은 모두 암기하자 (2) 뉘앙스까지 외워두자 (3) 숙어는 따로 기억해 두자는 세 가지 이야기를 했습니다. 이번 글에서는 발음까지 암기하는 것과 단어장 선택의 중요성에 관해 이야기해 보고자 합니다. # 발음까지 외우자라는 책에서 주인공인 제제는 자기 마음속에 새 한 마리가 살고 있어 노래도 부르고 신문도 읽어준다고 이야기합니다. 우리 마음속에 실제 새는 없지만, 이 이야기는 읽는 것이 마치 들리는 것과 비슷하다는 것에 대한 효과적인 비유입니다. 한글을 읽을 때 우리는 머릿속으로 그 단어를 한번 발음해 보죠. 그리고 바로 무슨 뜻인지 이해합니다. 이처럼 영어를 모국어처럼 빨리 읽기 위해서는 영어를 머릿속으로 발음해본 후 이해하는 것이 중요합니다. 비록 영어가 진짜 모국어는 아니기 때문에 이 과정이 힘들 수 있습니다. 그러나 계속 연습하다 보면 어느 순간 한글처럼 영어가 쉽고 빠르게 바로 이해가 되는 순간이 올 것입니다. 단어는 읽기 문제에서도 중요하지만, 듣기에서도 중요합니다. 수능 영어 문제의 40%를 차지하는 듣기 문제를 잘 풀기 위해서라도 단어의 발음을 함께 외우는 것은 중요합니다. # 단어장을 잘 선택하자목표에 따라 적합한 단어장을 선택하는 것도 중요합니다. 전에 만난 한 고등학생이 토익
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대학 생글이 통신단어 뜻 일부만 알면 문장을 엉뚱하게 해석할 수도
학생들이 영어 공부를 할 때 가장 어려워하고 싫어하는 것이 영어 단어 암기입니다. 영어 단어를 외우다 보면 잠이 오기도 하고, 이 단어가 시험에 나올지조차 알 수 없어 막막함도 느껴집니다. 그러나 영어는 어휘력이 절반이라는 말이 있듯이, 어휘를 모르면 문제를 잘 풀 수 없습니다. 저 또한 과거 영어 단어 암기에 부담을 느꼈기 때문에 어떻게 하면 짧은 시간에 최대 효율을 낼 수 있을지 고민했습니다. 아래는 제가 중학교 때 세운 영단어 암기 원칙입니다. 이렇게 단어를 외운 덕분인지, 고등학교에 들어간 이후 모의고사에서 영어는 항상 1등급을 받을 수 있었습니다. 저도 영단어 암기에 어려움을 겪었기에 독자들은 조금 더 편하게 공부하길 바라는 마음으로 제 학습법을 공유합니다. # 뜻은 모두 암기하자영어 단어장을 보면 한 단어에 뜻이 여러 가지가 나옵니다. 특히 engage와 같은 단어를 보면 뜻이 5개가 넘는데, 이것을 어떻게 다 외우나 하는 생각이 들기 마련입니다. 그러나 우리가 시험을 볼 때 이 단어가 몇 번째 뜻으로 쓰일지 알 수 없습니다. 또 단어를 아예 모르면 그 단어의 뜻을 비워둔 채 해석하면 되는데, 일부만 안다면 글을 완전히 다른 방향으로 해석할 수도 있습니다. 일례로 drill은 구멍을 뚫는 기계라는 뜻 외에 훈련이라는 의미도 있습니다. 훈련을 기계 드릴로 해석하면 글이 이해되지 않겠죠. 일부 뜻만 알 경우, 이 단어를 알고 있다는 자신감에 오답 노트를 작성할 때조차 사전에서 그 단어를 찾아보지 않을 가능성이 높습니다. 따라서 영어 단어 암기를 할 때는 우직하게 모든 뜻을 다 외우려고 노력하고, 단어 시험을 볼 때 하나의 뜻이라도 기억을 못했다면 그 단어는 틀렸
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대학 생글이 통신수행평가 주제, 진로와 연결시키고 내용은 알차게
수행평가는 여러분의 생활기록부, 학업 성적, 지식 외 다양한 역량을 쌓도록 도와줍니다. 그중에서도 생활기록부 관점에서 수행평가를 어떻게 활용하면 좋을지 말씀드리고자 합니다. 첫 번째로 수행평가 주제입니다. 수행평가는 보통 해당 과목에 적합한 주제여야 합니다. 선생님에 따라 다르기도 하고, 주제를 아예 정해주시는 선생님도 있습니다. 그런 경우 내용에 자신이 넣고 싶은 콘셉트를 적용하면 됩니다. 다만 주제를 정할 때는 당연히 여러분의 진로나 관심사, 희망 학과에 어울리는 것을 선정하는 것이 좋습니다. 이때 해당 과목과 아무 상관이 없는 내용보다 과목 특성과 결부할 것을 추천합니다. 다양한 과목을 골고루 공부하고 있다는 것을 보여주고, 서로 다른 분야를 융합하고 새로운 문제의식을 도출하는 능력을 증명하는 요소가 될 수 있기 때문입니다. 담당 선생님께서도 가르치는 과목을 먼저 충실히 이해한 학생의 수행평가를 더 좋게 보시지 않을까요? 두 번째로 수행평가 내용입니다. 수행평가의 종류는 선생님마다 다양한데, 보통 발표 또는 보고서 형태입니다. 두 형태로 나눠 내용 구성에 대해 설명하자면, 우선 공통적으로 ‘선행연구 조사’가 중요합니다. 중·고등학교 수준에서 학계에 없는 아이디어를 도출하라는 식의 수행평가는 현실적으로도 어렵고, 그 정도 수준을 요구하지도 않습니다. 기존 자료를 바탕으로 보완하고 수정하는 방식의 내용이 대부분일 텐데, 이때 자료 조사를 꼼꼼히 하지 않으면 낭패를 볼 가능성이 큽니다. 해당 과목과 관련된 자료라면 수년간 수행평가 과제를 검토한 선생님께서는 이미 어느 정도 알고 계십니다. 이 같은 현실을 모르고 유명한 내용
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대학 생글이 통신내신과 모의고사, 균형잡힌 준비가 필요해요
고등학생은 두 가지 유형의 시험을 준비해야 합니다. 내신과 모의고사죠. 두 시험 간 공부 밸런스를 어떻게 잡아야 할지 말씀드리려 합니다. 당장은 중간고사를 앞두고 있으니 내신은 중간고사를 기준으로 설명하겠습니다.우선 모의고사와 중간고사 준비의 비율을 고민해보길 바랍니다. 학년이 올라갈수록, 정시 준비생일수록 모의고사 집중도를 조금 더 높여야 합니다. 다만, 1학년이라면 균형을 잘 잡아야 합니다. 모의고사를 소홀히 하면 나중에 수능 감을 잡기 어렵고, 내신에서도 모의고사를 일부 다룰 수 있기 때문입니다. 하지만 모의고사에만 집중하다 보면 중간고사에 소홀해질 수 있습니다. 그러니 하루 또는 1주일 단위로 모의고사와 내신 공부 비율을 적절히 배분하는 게 좋습니다. 제 경우 모의고사 2주 전까지는 내신 공부만 하고, 이후부터는 5 대 5 비율로 공부했습니다. 그중 선생님께서 중간고사에 모의고사를 많이 반영하겠다고 하신 과목은 내신 공부하듯 모의고사를 공부했습니다.사실 저는 1학년 때는 모의고사를 잘 보지 못했습니다. 그렇다고 중간고사를 잘 본 편도 아니었습니다. 그래서 좌절하기도 했지만 중간고사가 더 중요했기에 1학년 때는 1년 내내 내신 시험에 90%를 쏟았습니다. 2학년 때도 비슷한 비율을 가져갔고, 그 결과 내신은 나아졌지만 3학년 때 수능 감을 찾는 과정이 힘들었습니다.꼭 내신 시험에 집중해야겠다면, 수학과 영어만이라도 모의고사 공부를 해두길 바랍니다. 국어는 3학년 때부터 해도 늦지 않다는 주변 친구들이 많았고, 탐구 과목은 보통 모의고사를 상당 부분 반영하기에 따로 신경쓰지 않아도 모의고사 유형을 익히게 되더라는 것입니다. 여기서 잠시,