학습 길잡이 기타
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학습 길잡이 기타
<85>자기몸을희생하여인(仁)을이룸
殺 身 成 仁 죽일 살 몸 신 이룰 성 어질 인 자기의 몸을 희생하여 인(仁)을 이룬다. 「논어(論語)」의 [위령공(衛靈公)]편에 다음과 같은 글이 있습니다. 공자가 말하기를, '뜻 있는 선비와 어진 사람은 살기 위하여 인(仁)을 해치는 일이 없고, 자신의 목숨을 바쳐 인(仁)을 이룬다. ' (子曰, 志士仁人, 無求生以害仁, 有殺身以成仁) 가끔 남을 살리고 목숨을 초개(草芥)처럼 버린 의로운 사람들 이야기를 듣습니다. ...
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학습 길잡이 기타제10회 생글논술경시대회 인문계고1·2유형문제
인간의 본성은 무엇인가? 제시문(가) <실험 준비> ▼예일대 심리학과 스탠리 밀그램 교수 이름으로 '징벌에 의한 학습 효과'를 측정한다는 광고를 지역 신문에 내고 실험에 참여할 사람들을 모집한다. 모집된 대상자들은 실험의 진짜 목적을 모른다. ▼모집 대상은 20~ 50세 평범한 남녀 40명이며 모두 일정액의 실험 참가비를 지급받는다. ▼실험 대상을 교사 역할과 학생 역할로 구분한다. 그러나 학생역할의 피험자는 실험에 대해 미...
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학습 길잡이 기타(37) “수시 2-2를 대비하기 위해 총정리할 때”
⊙ 267호 2011년 고려대 모의논술문제 풀이 이 문제는 말로 풀어보기보다는 실제로 표를 그려봤을 때 한결 쉽게 해결되는 문제입니다. 가장 큰 것부터 작은 것을 차례대로 5, 3, 1, 0으로 가정해보도록 하지요. 이렇게 숫자를 넣는 것이 헷갈리지 않는 방법입니다. (고대 측의 해설서를 보는 것이 더 머리가 아픕니다. ) 상황1; 이득이 큰 순서대로 결과를 나열하면 갑의 경우에는 BA, AA, BB, AB이고, 을의 경우에는 AB, ...
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학습 길잡이 기타김희연의 자연계 논술 노트 <85>
한양대 모의 논술 [2011년 한양대 모의논술 중]
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학습 길잡이 기타김호림의 S몰입 수학 <46>
고교생이 꼭 알아야 할 수능형 문제 46
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학습 길잡이 기타
<84> 우레 소리에 함께 놀라듯
附 和 雷 同 붙을 부 화할 화 우레 뇌 같을 동 우레 소리에 함께 놀라듯 자신의 주관이 없이 무작정 남의 의견을 따름. 「논어(論語)」의 [자로(子路)]편에 다음과 같은 글이 있습니다. 공자가 말하기를,'군자는 화합하되 부화뇌동하지 아니하고,소인은 부화뇌동하되 화합하지 않는다. (子曰, 君子, 和而不同, 小人, 同而不和) 군자는 자신의 의견을 적절하게 제시하면서도 다른 사람과 조화를 이루는데,소인은 다른 의견을 제시하는...
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학습 길잡이 기타2011학년도 서강대학교 모의 논술문제 풀이(下)
세계화된 자본주의 구조의 문제를 어떻게 해결할 수 있을까? ⊙ 1번 제시문 분석 및 답안작성 제시문 (가)에는 '전지구적인 보살핌'이라는 재미있는 표현이 나옵니다. 비키는 자신의 아이들이 필리핀에 있음에도 불구하고, 필리핀에서 대학까지 졸업했음에도 불구하고, 돈을 벌기 위해 베벌리힐스에서 주급 400달러짜리 가정부를 하고 있습니다. 눈물나는 모성애에 대해 라첼 파레나스라는 어려운 이름의 학자는 '전 지구적인 보살핌'이라고 명칭을 부여합니...
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학습 길잡이 기타(36) “기본이 되는 배경지식을 숙지해놓아야”
⊙ 266호 2010학년 고려대 수시 2-2 기출문제 풀이 이 문제는 롤즈의 <정의론>을 알고 있다면 한결 편하게 풀 수 있는 문제였습니다. 이 문제 자체가 <정의론>의 이론체계를 그대로 차용했기 때문이지요. 예전에도 미리 말씀드렸다시피 2010학년 서강대 수시 2-1 면접문제와 유사하므로 같이 살펴보는 것도 좋습니다. 물론 문제 자체의 조건만을 활용하여 풀면 좋겠지만 그리 쉬운 것이 아니지요. 특히 이런 문제의 ...