진학 길잡이 기타
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진학 길잡이 기타로봇시대에도 언론인의 역할은 여전히 중요하죠
“빠른 뉴스보다는 정확한 뉴스가 더 낫다.” 영국 BBC 뉴스 본부장 조너선 먼로의 말이다. 영국 엘리자베스 2세 여왕의 남편 필립공(97)의 교통사고 뉴스를 예로 들면서, 보도 내용의 정확성과 공정성이 어떠한 권위 앞에서도 반박할 수 있음을 강조했다. 가짜뉴스와 로봇기자가 등장하는 인공지능 시대에 언론인의 역할이 더욱 중요함을 시사한다. 이번 호는 언론인과 관련된 미래의 직업에 대해 알아본다.1. 인공지능으로 인한 로봇저널리즘의 시대디지털 세계에서 뉴스의 속도 경쟁은 인공지능으로 인한 로봇저널리즘 시대를 활짝 열었다. 로봇저널리즘이란 컴퓨터 알고리즘을 지닌 로봇(소프트웨어)이 스스로 정보들을 분류하고 정리한 뒤 기사를 작성함으로써 뉴스의 속보성을 강화한 것을 의미한다. 2006년 뉴욕타임스는 디지털R&D랩을 통해 인공지능과 빅데이터 분석을 활용했고, 2014년 LA타임스는 퀘이크봇(알고리즘)을 통해 지진에 관한 속보기사를 발송했다. 2017년 워싱턴포스트는 모드봇(인공지능)을 통한 댓글 분석, 토크(Talk)를 통한 댓글 독자와 소통, 헬리오그래프(인공지능)를 통한 지역 특화 뉴스 작성을 했다. 지금은 세계적으로 주류 언론에서 로봇이 뉴스 요약, 자료 분석, 기사에 맞는 도표 제시 등 보조적인 역할을 하고, 로봇이 직접 쓴 ‘스포츠기사’나 ‘보도자료에 의한 기사’는 인간 기자의 기사와 유사하다는 평가다. 하지만 사실의 정확성 판단, 내용의 비판적 분석, 윤리성 판단 부분에서 여전히 한계가 크다. 로봇의 알고리즘도 인간이 만들어 놓은 규칙이기 때문에 온전히 공정할 수 없기 때문이다.2. 언론인은 여전히 중요하죠한국언론진흥재단의 2017년 ‘
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진학 길잡이 기타논술성적 70%+학생부 30% 반영해 714명 선발해요
2020학년도 경희대 논술의 가장 큰 특징은 인원 감소라고 할 수 있습니다. 작년에 비해 56명 감소한 714명을 선발합니다. 그 외 다른 요소는 전년도와 크게 달라진 게 없다고 봐도 무방합니다. 논술성적 70%에 학생부 30%를 반영하며 수능최저학력기준 역시 작년과 같습니다.경희대 논술우수자 전형은 다른 대학의 논술전형과 마찬가지로 ‘논술성적’이 합격을 결정하지만 그 외 교과 성적의 영향력 역시 무시할 수 없습니다. 2019학년도 입시 결과를 보면 6등급대에서도 합격생이 있다는 게 확인되지만 일반화할 수 없습니다. 학과마다 상이하지만 대개 2~4등급대 학생들이 합격했음을 확인할 수 있습니다. 경희대가 서울 주요 대학 중 중상위권 대학임을 선명하게 보여주는 결과라고 할 수 있겠습니다. 이 때문에 전통적으로 경희대 논술전형의 경쟁률 또한 굉장히 높습니다. 중위권 성적대의 학생들이 합격을 기대하며 도전할 수 있는 굉장히 매력적인 학교이기 때문이겠지요. 하지만 수능최저학력기준을 충족하지 못하는 지원자도 상당히 많습니다. 몇몇 상위권 학과를 제외하고 실질경쟁률이 3분의 1 수준으로 떨어지는 것을 보면 지원자 중 상당수가 수능최저학력기준을 충족하지 못하는 것입니다.작년 입시결과에서 눈에 띄는 또 다른 점은 합격생 논술성적 평균이 대거 상승했다는 것입니다. 물론 자연계열에서는 평균성적이 4~50점대인 학과도 있지만 인문계열에서는 대부분의 학과에서 80점대 중후반의 성적을 보이고 특정 학과에서는 평균성적이 90점대인 경우도 보입니다. 이는 경희대 논술유형에 대한 수험생들의 학습역량이 그만큼 높아졌음을 시사합니다.경희대 인문계열 논술 특징경희대는
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진학 길잡이 기타저출산으로 학생 줄어도 교사 선호도는 여전히 높아요
교사는 청소년이 선호하는 직업으로 2007년부터 11년 연속 1위(교육부)를 했다. 인공지능(AI)에 의한 직업대체율을 보면 텔레마케터, 은행원, 공인회계사가 90% 이상으로 높은 반면 심리학자, 교육전문가는 1% 미만으로 매우 낮다(BBC, 2016년 발표). 미래교육의 패러다임과 교사에 대한 인식이 새롭게 변화하고 있음을 보여준다. 이번 호는 교육자와 관련된 미래의 직업에 대해 알아본다.1) 초등교사초등학교 교사는 정신적으로 미성숙한 어린이(8~13세)를 대상으로 국립·공립·사립초등학교에서 수업지도, 생활지도 등을 담당한다. 어린 학생들이 토론을 주도하는 가운데 멘토(코치)가 되는 교사, 학생과 눈높이로 소통하며 재미와 감동을 주는 교사, 끊임없이 애정을 표시하는 교사 등 교사의 수평적 패러다임이 지식전달자로서의 수직적 패러다임보다 더욱 강화된다. 특히 인터넷이 발달하고, 카카오톡 등 소셜네트워크서비스(SNS)가 친구들과 의사소통의 주요한 수단이 됐으므로 학생들이 원만하게 친구관계를 맺고 다른 사람과 더불어 생활하는 방법, 사이버폭력 대처법 등 생활지도가 매우 중요하다. 초등교사가 되기 위해서는 초등교원 2급 자격증이 필요하다. 이를 위해 교육대학교(서울교대, 경인교대, 공주교대, 청주교대, 춘천교대, 전주교대, 광주교대, 대구교대, 부산교대, 진주교대), 일부 국립대와 사립대 초등교육과(교원대, 이화여대, 제주대)를 졸업해야 한다. 이후 교사 임용고사를 통과하면 교사가 된다.최근 초등학교 학생 수가 급감하면서 초등학교 신규 교사 선발 인원이 하락하고 있다. 2015년에는 7062명, 2017년에는 6022명, 2019년에는 4032명, 2021년에는 3880~3980명, 2023년에는 3750~3900명 등이다(
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진학 길잡이 기타100분에 2개 문제 풀어야…도표 분석에 익숙해져야죠
건국대학교는 논술가이드북을 해마다 발표하고 있으며, ‘고교 교육과정을 충실히 이수한 학생들이 충분히 이해하고 잘 풀 수 있는 수준’으로 출제한다는 원칙 하에 교과서에 수록된 글을 포함한 다양한 제시문을 채택하고 있다는 것을 강조하고 있습니다. 논술시험이 100분으로 문제 수가 2개로 변화하였지만 출제지침과 평가요소는 변함없이 유지되고 있습니다. 따라서 수험생은 오랫동안 축적된 기출문제와 모의논술문제를 중심으로 건국대 논술유형에 최적화된 학습을 할 수 있습니다.제시문의 정확한 이해가 중요제시문이 4개 정도 출제되는데 그동안의 문제를 보면, 교과서 그중에서도 ‘사회문화’나 ‘생활과 윤리’, ‘문학’에서 제시문을 채택한 경우가 많고 인문사회 여러 분야의 주제를 다뤄왔습니다. 소설과 같은 문학 작품은 반드시 출제된다고 해도 과언이 아닙니다. 사회·경제적 지표를 확인할 수 있는 통계자료, 그래프도 반드시 포함돼 있고 신문, 잡지, 인터넷 등에서도 다수의 제시문이 출제되었습니다.이는 건국대가 강조하고 있는 ‘고교 정규과정을 충실히 이수한 학생이라면 충분히 잘 풀 수 있다’는 출제 원칙을 정확하게 보여준다고 할 수 있습니다. 아주 수준 높은 독해능력을 갖추지 않았더라도 충분히 읽어내고 이해할 수 있는 수준의 평이한 제시문이기 때문에 사교육에 의존하지 않고서 수험생 혼자서도 충분히 준비할 수 있습니다. 이전에 출제된 기출문제 한두 편 정도를 살펴보는 것으로도 제시문들이 어떠한 수준, 양상으로 채택되는지 한눈에 파악할 수 있답니다.문제 1에서는 도표 분석 요구제시문 (가), (나)를 바탕으로 (다)의
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진학 길잡이 기타수능최저학력기준 새로 적용…교과 성적은 반영하지 않아
건국대학교 2020학년도 논술전형의 눈에 띄는 변화는 아무래도 ‘수능최저학력기준 도입’을 꼽을 수 있습니다. 이제 건국대를 논술전형으로 지원하고자 계획하고 있는 수험생이라면 수능성적에도 신경써야 한다는 것을 명심해야 합니다. 대신 교과 성적을 반영하지 않고 오로지 논술 성적만으로 선발하는 ‘논술 100%’ 전형으로 변화했습니다.건국대 논술전형의 수능최저학력 기준은 다음과 같습니다.건국대학교 논술문제의 특징건국대학교 인문계 논술은 인문사회계Ⅰ과 인문사회계Ⅱ로 구분되는데, 이는 학과에 따른 구분으로 지원학과에 따라 평가하는 요소가 다르다는 것을 알 수 있습니다. 인문사회계Ⅰ은 문과대학 및 사범대학, 글로벌융합대학이 속하며 이과대학의 지리학과와 예술디자인대학의 의상디자인학과를 지망하는 학생도 포함됩니다. 인문사회계Ⅱ는 정치대학, 경영대학, 상경대학이 속합니다.건국대 인문계 논술고사는 2문항을 100분 동안 작성해야 합니다. 문항 1은 401~600자로 작성해야 하며 인문사회 Ⅰ,Ⅱ에서 모두 동일하게 출제됩니다. 문항 2는 인문사회계Ⅰ에서는 문학작품(주로 소설)을 해석, 의미 분석하여 논평하는 문제를 801~1000자로 작성, 인문사회계Ⅱ에서는 수리적 사고능력을 평가하는 수리문제를 출제한다는 점에서 다릅니다.인문사회계Ⅰ을 응시하는 수험생은 100분 동안 모두 1600자가량을 작성해야 하는데, 실제 문제 수준을 고려하면 굉장히 촉박한 시간이라고 합니다. 따라서 시간 안에 답안을 완성도 있게 작성하는 연습에도 각별히 신경써야 한답니다. 한편 인문사회계Ⅱ를 응시하는 수험생은 시간이 여유로웠다는 반응이 많은데 이는 수리문제인 문
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진학 길잡이 기타'빅데이터'는 쓰임이 다양하고 일자리도 많이 만들어내요
기존의 일자리가 사라지고 새로운 일자리가 생겨나는 4차 산업혁명 시대, 전 세계는 일자리 창출의 보고인 빅데이터 분야를 주목하고 있다. 독일의 기계산업 ‘인더스트리 4.0’, 미국의 ‘ICT산업’ 등 선진국에서는 빅데이터를 접목해 다양한 주력산업을 육성하기 위해 데이터 관련 법제도를 빠르게 정비하며 일자리 창출에 집중하는 모습이다. 이번 호는 빅데이터와 관련된 미래의 직업에 대해 알아본다.1)속도·다양성·대용량이 특징인 빅데이터빅데이터란 디지털환경에서 빠른 속도(velocity)로 생성되는 다양한 형태(variety)의 방대한(volume) 정보를 말한다. 빅데이터 발생 과정을 보면 일상에서 하는 말은 음성데이터로, 글은 텍스트데이터로, 자동차 블랙박스의 영상은 영상데이터로 처리되고, 스마트폰이나 일상 기기의 센서를 통해 실시간 인터넷으로 데이터센터에 저장된다. 빅데이터는 인간의 행동, 시장의 변화, 특정 산업의 문제점과 해결책 파악에 기반이 되어 새로운 비즈니스를 창출한다. 미국에서는 병원에서 블루투스 청진기를 통해 환자의 진단 데이터가 자동 업데이트되고, 환자의 위치기반서비스와 수액 및 소변량 모니터링서비스, 낙상·욕창 방지시스템을 통해 환자의 상태 데이터가 축적된다. 분석 결과에 따라 병원은 환자에게 최적화된 편의를 제공하고 새로운 비즈니스를 창출한다.2) 빅데이터와 관련된 일자리는 크게 늘어날 듯‘2017년 데이터산업 현황조사’(한국데이터진흥원)에 따르면 일반산업에서 빅데이터 인력은 현재보다 127.5% 많은 4628명이 필요하다. 빅데이터 개발자(36.5%), 빅데이터 분석가(23.9%), 빅데이터 엔지니어[하둡·NoSQL](16.9%), 데
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진학 길잡이 기타외시·행시·기술고시 등 고위공직자 선발도 바뀌고 있죠
4차 산업혁명에 대한 미래 전망은 민간기업뿐만 아니라 국가의 인사시스템까지 바꾸었다. 외교관, 정부 관계자 등 고위공직자의 경우 기존 수출 주도 경제성장에 적합한 인재에서 경제협력개발기구(OECD) 국가의 국격에 적합한 인재로 바뀐 것이다. 이번 호는 미래의 직업과 관련하여 고위공직자가 되기 위한 시험에 대하여 알아본다.1) 외교관후보자시험2013년부터 외교관후보자시험(옛 외무고시)을 통해 외교관이 된다. 과거 외무고시와 달리 일반외교, 지역외교, 외교전문으로 나눈다. ①일반외교는 전략적 실무능력을 갖춘 글로벌 외교인력이다. 별도의 학력, 경력을 요구하지 않는다. ②지역외교는 지역정세 및 해당 지역 언어에 능통한 전문인력이다. ⅰ)중동 ⅱ)아프리카 ⅲ)중남미 ⅳ)러시아·CIS 등으로 구분된다. ③외교전문은 국제 통상 등 외교통상 관련 특정분야에 능통한 전문인력(경제 및 다자외교 분야의 외교전문인력)이다. ②③ 모두 경력요건이 필요하다. 하지만 지역외교의 경우 외국어검정시험이 기준점수 이상이면 경력요건이 없어도 가능하다.시험은 일반외교와 지역외교/외교전문이 다르다. ①일반외교의 경우 1차는 객관식으로 공직적격성평가(PSAT), 헌법, 영어(검정시험), 제2외국어(검정시험), 한국사(한국사능력검정시험)이다. 2차는 주관식으로 통합논술시험과 전공평가시험(국제정치학, 국제법, 경제학 3과목), 3차는 공직관/인성면접과 역량면접이다. ②지역외교/③외교전문의 경우 2019~2020년엔 1차는 일반외교와 동일(단, 외교전문: 제2외국어 제외), 2차는 서류전형(자기소개 및 직무계획서 평가 강화), 3차는 외교심층면접(2단계 면접)이다. 2021년 이후에는 경력채용 방식으로 진
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진학 길잡이 기타인문계열 논술은 인문·사회과학적 통합사고 평가해요
그동안 한양대 논술전형은 학생부 반영 방식 및 비율, 수능최저학력기준 적용 여부나 고사 시간, 문항 수 등에서 지속적인 변화가 있었습니다. 그러나 ‘인문학과 사회과학의 다양한 주제를 활용하여 인문, 사회과학적 사고력을 종합적으로 평가하는 통합논술’임은 계속 견지되고 있습니다. 이는 2020학년도에도 유지될 것으로 보입니다.한양대 논술은 ‘창의성’ 중시가 특징한양대 논술의 대표적 특징은 바로 ‘창의성’을 중시한다는 것입니다. 논술에서 평가할 수 있는 ‘창의성’은 기발한 상상력, 새로운 무언가를 창조해 내는 능력이 아닙니다. 그것은 서로 다른 대상(관점 등)의 관련성을 파악해 논리적으로 연결시켜 의미를 확장시켜 나아가는 역량이라고 할 수 있습니다. 따라서 창의성을 중시하는 문제를 대하는 적절한 접근법은 주어진 조건, 문제 상황을 면밀하게 분석하고 그에 대한 다양한 해석이나 일관된 논리논증에 주목하는 것입니다.그동안 출제된 한양대 논술 문제를 보면 대체로 서로 다른 두 제시문의 논지 혹은 정보를 토대로 또 다른 제시문(혹은 다양한 시각자료)을 분석하라는 요구가 많았습니다. 5~6년 전만 해도 제시문을 통해 제시한 관점이나 주제의식을 바탕으로 구체적인 대상이나 관점에 대한 비판 능력, 견해 서술, 문제해결 능력을 평가하는 데 주목한 문제도 출제됐지만 최근에는 논리적인 분석, 추론하라는 요구에 주목하는 모습입니다.그에 따라 상이한 두 제시문을 종합하여 일관성 있는 글을 작성했는지, 특정 대상(혹은 제시문, 상황)에 대한 종합적 이해를 바탕으로 의미하는 바가 무엇인지 논리적으로 추론했는지를 평가에서 중시합니다.