학습 길잡이 기타
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학습 길잡이 기타(6) 이화여대 (下)
문제 유형은 요약·비교·설명·평가·비판하기 ⊙ 문제 유형 분석 아직 2011년 기출문제 전체가 공개되지 않았기 때문에 2010년 기출문제에서 이번 논술 모의고사가 어떻게 변화했는지를 살펴보면서 문제 유형을 보도록 하겠습니다. 학생들의 입장에서는 문제 유형이 많이 바뀌었다고 생각할지 모르겠습니다. 표면적으로는 많이 변화했으니까요. 하지만 논술을 가르치는 사람의 입장에서는 거의 바뀌지 않았다고 말씀드리고 싶습니다. 이화여대의 논술은 언제...
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학습 길잡이 기타(59) "예측을 하거나, 비유를 하거나"
이번호에는 지난주 예고해드린 바와 같이 비판하기 유형을 구체적인 문제풀이와 함께 설명해드리도록 하겠습니다. (중급교재 p.13에 있습니다) <문제> 제시문 (나)의 팝아트의 관점이 (가)의 입장에서 어떻게 평가받을 수 있는지 350자 내외로 설명하시오. (2010년 생글논술경시대회 기출문제) 가 진정으로 아름다운 것들은 아무데에도 쓸모가 없는 것들뿐이다. 유용한 것들은 모두 추하다. 왜냐하면 그것은 무엇인가 필요의 표현이...
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학습 길잡이 기타김호림의 S몰입 수학 <69>
고교생이 꼭 알아야 할 수능형 문제 69
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학습 길잡이 기타(6) 당당하게 세상에 우뚝 서다
옛글자 현재글자 立 1.서다 2.세우다 ⊙ 이어 공부하기 한자어 立志傳(입지전); 어려운 환경을 이기고,뜻을 세워 노력하여 목적을 달성한 사람의 전기. 立錐(입추); 송곳을 세움. * 입추(立錐)의 여지(餘地)가 없다. -송곳 끝도 세울 수 없을 정도로 많은 사람들이 들어찬 경우. ⊙ 이어 공부하기 고사성어 立身揚名(입신양명); 사회적으로 인정을 받고 출세하여 이름을 세상에 드날림. 孤立無援(고립무원); 고립(孤立)되어 도움을...
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학습 길잡이 기타(6) 이화여대
영어 제시문 · 수리문제 확대, '논술 新트렌드' 이미 알고 계신 수험생들도 있겠지만,요즘의 논술 트렌드는 두 가지로 압축해 볼 수 있습니다. 첫째는 영어제시문,둘째는 수리 문제의 확대입니다. 먼저 영어제시문의 경우 한국외대와 경희대,동국대 논술에서 이미 출제되고 있었습니다. 상경계열이 아닌 인문계열에서도 말이지요. 수시에서의 경쟁률이 높아진 만큼 변별력을 확보하기 위한 학교의 노력이 영어제시문으로 나타나고 있다는 것이 요즘의 논술 트...
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학습 길잡이 기타(58) “비판 문제는 창의적인 논리를 전개해야”
이번호에는 지난주 예고해드린 바와 같이 기본 유형의 마지막으로 비판하기 유형에 대해 설명드리도록 하겠습니다. (초급교재 p.44에 있습니다. ) ⊙ 비판하기 문제의 기본구조 이제 초급단계에서 가장 어려운 부분입니다. 비판하기는 설명하기와 형식상으로는 똑같지만 그 내용에 있어 창의성을 요구한다는 점에서 분명 급이 다릅니다. 하지만 어떤 학문이든 특정 사안에 대한 문제 의식을 발판 삼아 발전하게 마련이므로,빛나는 비판의식이야말로 논술의 핵...
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학습 길잡이 기타김희연의 자연계 논술 노트 <107>
반응속도 [2011 인하대학교 수시 2차 논술고사 문제 중]
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학습 길잡이 기타김호림의 S몰입 수학 <68>
고교생이 꼭 알아야 할 수능형 문제 68