[생글기자 코너] 학생 주도 '대구 영어 토크 콘서트'가 주목받는 이유

'대구 영어 토크 콘서트'의 최대 특징은 참가자 외에 운영위원과 연사팀, 청중평가단도 모두 학생이 주도한다는 점이다.

올해 9회째를 맞는 ‘대구 영어 토크 콘서트 톡!톡!’은 대구시 교육연수원 글로벌 교육센터가 개최하는 학생 주도형 영어 말하기 대회다. ‘가치 있는 아이디어의 공유’를 위한 대구 교육형 TED 모델이라 볼 수 있다.

이 행사의 최대 특징은 대회 참가자 외에 운영위원과 연사팀, 청중평가단도 모두 학생이 주도한다는 점이다. 매년 50개 넘는 팀이 참가 신청을 할 정도로 관심이 높은 이유다. 예심을 통과한 팀은 약 4개월간 현직 중·고등학교 영어 교사와 원어민 교사의 지도를 받아 발표를 준비한다. 사전 신청을 받은 청중의 투표를 거쳐 본선 진출 10개 팀이 2부 현장 콘서트의 기회를 갖는다.

내가 학생연사로 참여한 작년 토크 콘서트의 주제는 ‘세미콜론(semi-colon)’이었다. 세미콜론이라는 제시어를 가지고 각 팀이 독창적인 해석을 선보였다. 우리 팀은 세미콜론을 ‘연결’이라는 의미로 해석했다. 앞으로는 서로 다른 분야에서 연결고리를 찾아야 창의성을 더욱 높일 수 있다는 아이디어였다. 다른 참가자들은 세미콜론을 휴식, 준비, 도움 등 여러 관점에서 해석하고 그들의 생각을 공유했다. 발표 방식에 제한이 없어 팀별로 인터뷰, 연극, 연설 등 다양한 방법을 활용해 재미를 더했다.

지난달엔 토크 콘서트의 올해 주제가 발표됐다. 실제 성격과는 다르지만, 다른 사람들의 눈에 비치는 한 개인의 모습을 뜻하는 ‘페르소나(persona)’다. 갈수록 많은 팀이 참가해 열기를 더해가는 토크 콘서트가 이로써 본격 개막한 것이다. ‘페르소나’라는 제시어에 학생들이 어떤 아이디어를 연결하고 풀어낼지 행사 경험자로서 몹시 기대된다.

황윤지 생글기자(성서중 3학년)