[2020학년 대입 전략] 구체적 사례를 토대로 일반적 논의 도출하는 추론능력 필요

대학별 전년도 기출문제 해설 (2) 한양대 인문계열 (2)

제시문 (다)의 [A]는 통속적인 대중문화는 자연스럽고 가식이 없다는 점에서 훌륭한 문화임을 설명하고 있습니다. 별 가치 없어 보이는 드라마의 이야기도 오랜 역사성과 폭넓은 저변을 갖고 있고 이는 인생사의 본질을 표현하는 양식이라고 합니다. 이러한 통속적인 대중문화 역시 인류의 예술적 자산임을 강조하고 있다는 것에 주목하면 됩니다. 이를 통해 어떠한 문화든 각각의 가치를 지닌다는 것을 파악할 수 있습니다.

김은희 로지카논술 원장

[B]는 청바지 문화가 형성된 계기와 오늘날 개성을 표출하는 문화적 양식으로 자리잡았음을 설명하고 있습니다. 미국의 서부개척 시기 광산의 거친 환경에서 유용한 작업복으로 시작된 청바지가 개인의 멋과 개성을 드러내는 차원으로 변화하며 인기를 끌고 있다는 것입니다. 이를 통해 어떤 특정문화가 주어진 환경에 적응하는 과정에서 시작되었더라도 이후 다른 측면으로 변화, 발전할 수 있다는 것을 파악할 수 있습니다.

■ 문항 해설 및 답변방향 제시

[문제] (가)와 (나)에 나타난 문화의 형성 원리와 성격을 기술하고, 이를 토대로 하여 (다)의 사례 [A]와 [B]의 의미를 각각 추론하시오.(1200자, 100점)

문제에서는 크게 두 가지를 요구하고 있네요. 먼저 제시문 (가)와 (나)에 나타난 문화 형성 원리와 성격을 기술하는 것인데, 겉으로는 각각의 논지를 요약정리해도 무방해 보입니다. 그러나 논술에서는 제시문 사이의 논리적 연관성을 얼마나 정확하게 파악, 이해하였는지 여부가 중요하다는 사실을 기억한다면 두 제시문 사이의 공통점과 차이점을 분명하게 서술하는 데까지 나아가야 합니다.

실제 한양대에서 발표한 ‘출제의도’에서도 ‘상호간 공통점과 차이점을 잘 파악하여 글쓴이의 뜻이나 의도를 이해해야 한다’고 밝히고 있습니다. 따라서 단순 요약 나열을 지양해야 하는 것입니다. 이미 논제에서 ‘문화 형성의 원리와 성격’이라는 주제, 대상을 직접적으로 밝히고 있기 때문에 제시문들이 어떤 대상에 관한 글인가 파악할 필요가 없었습니다. 대신 문화가 어떠한 원리로 형성되는지, 그로 인해 어떠한 성격과 특징을 보이는지에 주목하여 파악하는 데 집중하면 됩니다.

(가)에서는 문화적 자본이 상이한 조건 아래에서 개인들이 사회화되는 과정에서 획득되는 생활양식이라고 합니다. 즉 문화형성의 원리가 계층성에서 비롯된다고 보는 견해입니다. 그러나 (나)에서는 공동체의 가치나 신념체계는 환경적 요소에 영향받는다고 합니다. 주어진 자연환경에서 가장 효율적인 생존 전략을 찾는 과정에서 문화가 형성되었다는 견해인 것입니다. 문화형성의 원리가 계층성에 따른 사회화이냐 환경에 따른 생존 전략이냐는 차이가 있지만 문화가 사회적, 역사적인 요소에 의해 형성된다고 인식한다는 점에서 공통점을 보인다는 것까지 정리할 수 있어야 합니다. 더 나아가 두 제시문의 견해가 대립적이지 않고 상보적 관계라는 것, 즉 문화는 사회적, 역사적 과정에서 형성된다는 것까지 드러나도록 서술하면 더 좋은 평가를 기대할 수 있습니다.

또한 문화의 형성원리에 따라 문화의 속성이 계층성, 상대성이라는 것까지 파악할 수 있습니다. 각각의 문화는 공통적으로 그 기반 사회의 계층성을 드러내며 자연환경에 따라 다양하게 형성된다는 특성을 보이는 것입니다.

이러한 제시문 내용 분석을 토대로 논제의 다음 요구사항을 충족시킬 수 있습니다. 제시문 (가)와 (나)에 드러난 문화 형성의 원리와 성격을 토대로 제시문 (다)의 두 가지 구체적인 사례가 의미하는 바가 무엇인지 추론하는 것입니다.

첫 번째 사례는 드라마로 대표되는 통속적인 대중문화에 관한 것입니다. 제시문에 드러나 있듯 시답잖아 보이는 드라마의 이야기가 오랜 역사성과 폭넓은 저변을 가졌고 인생사의 본질을 표현하는 양식이라고 합니다. 통속적인 대중문화 역시 인류의 예술적 자산임을 강조하고 있으므로 어떠한 문화든 각각의, 나름의 의미와 가치가 있다고 서술할 수 있습니다. 두 번째 사례는 청바지의 기원과 오늘날 가지는 문화적 의미에 관한 것입니다. 광산 작업에 유용한 작업복으로 시작한 청바지가 오늘날 개성을 드러내는 차원으로 확장되었다고 합니다. 또한 저소득층을 대표하는 의복이 전 계층을 아우르는 보편성을 가지게 되었고 더 나아가 개성적 취향을 충족시키는 다양한 청바지로 변화하였다고 합니다. 이를 통해 자연적 환경에 적응하는 과정에서 탄생한 문화가 다양한 측면으로 변화, 발전할 수 있다는 것을 파악할 수 있습니다. 즉 문화는 사회, 역사적인 과정을 거쳐 형성되고 발전된다는 것입니다. 이로써 어떠한 문화든 그 나름의 가치를 지닌다는 것, 다양성을 존중해야 한다는 ‘문화상대주의’ 관점이 필요함을 알 수 있습니다.

한양대 논술 답안은 ‘한 편의 완성된 글’로 작성해야 합니다. 과거에는 ‘서-본-결’의 구성을 따를 것을 강조하기도 했지만 최근에는 평가요소에서 제외시켰습니다. 그러나 구체적인 평가요소가 아니더라도 논제의 요구를 충실하게 따르면 자연스럽게 ‘글의 기본구성’을 따를 수밖에 없습니다. ‘화제를 제시하는’ 차원의 서론쓰기는 지양하되 ‘결론’에서 시사점, 의미하는 바를 서술하는 식으로 마무리한다면 잘 쓴 답안으로 평가받을 수 있을 것입니다.