#대학 생글이 통신
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대학 생글이 통신고등학교 2학년부터는 플래너 적극 활용해야
고등학교 2학년 학생에게 전하고 싶은 이야기를 정리하겠습니다. # 플래너 적극 활용하기고등학교 2학년이 되면 1학년 때보다 신경 쓸 일도 많아지고, 공부할 과목과 양도 방대해집니다. 그래서 과목별 수행 평가와 작은 시험 일정을 따로 기록해두지 않으면 수시 학생부종합전형과 교과전형을 준비하는 학생에게 큰 결점이 될 수 있습니다.저는 중요한 시험이나 평가 날짜가 바뀌어 헷갈리는 일을 줄이기 위해 수정하기 쉬운 전자기기에 먼저 중요한 일정을 기록한 뒤 최소 1주일 전 학습 플래너에 옮겨 적는 방식으로 일정을 관리했습니다. 처음에는 조금 번거롭겠지만 습관이 되면 중요한 일을 놓치지 않고 차근차근 수행해나가는 데 도움이 될 것입니다.학습 계획을 짤 때도 월별 계획을 먼저 세운 뒤, 한 과목에 편중되지 않도록 주의하며 전체 학습량을 4주간의 분량으로 나누고, 최종적으로는 일일 계획을 수립하는 방식으로 관리했습니다. 공부해야 하는 과목과 양을 세분화하고 전날 저녁과 당일 아침 플래너에 필요한 부분을 추가하는 방식으로 학습량을 조절한다면 대입이라는 장기전에서 지치지 않고 최선을 다할 수 있을 것입니다. # 비교과활동 열심히 참여하기1학년 성적이 만족스럽지 않은 일부 학생은 2학년이 되면서 흔히 말하는 ‘정시파이터’에 도전하곤 합니다. ‘앞으로 2년 동안 비약적으로 성장할 나 자신’을 꿈꾸며 수시보다 정시에 집중하려는 학생이 있다면, ‘그래도 수시는 끝까지 놓지 말라’고 조언하고 싶습니다.내신 공부는 학교 시험만을 위한 것이 아니라 수능과도 연결됩니다. 눈앞에 놓인 문제를 풀고 이해하며 내신 관리를 하다 보면 어느새
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대학 생글이 통신왜 공부해야 하는지 모를 때 생각해볼 질문들
“솔직히 왜 공부해야 하는지 모르겠어요. 시간 낭비 같아요. 수능 공부할 시간에 디자인을 하고 싶어요.” 광고디자인 전공을 희망하는 한 학생이 어느 날 제게 이런 말을 했습니다. 아마 많은 학생이 비슷한 고민을 하고 있을 것입니다. 이런 고민을 먼저 한 사람으로서 작은 조언을 드리고 싶습니다. 저는 공부를 반드시 해야 한다고 생각하진 않습니다. 다만 다음과 같은 질문에 대해 생각해보면 좋겠습니다.# 내 꿈은 무엇이고, 꿈을 이루기 위해 무엇을 해야 하나공부는 재미가 없습니다. 결국 미래를 위해 하는 것인데, 미래에 이루고 싶은 목표가 없다면 공부할 이유도 없습니다. 미래에 대해 생각해보면 ‘돈 많이 벌기’ 같은 꿈이라도 생길 것입니다. 꿈을 정한 뒤에는 그 꿈을 이루기 위해 어떻게 해야 하는지 알아봐야 합니다. 애플 광고를 만드는 것이 꿈이라면 애플 광고 회사인 TBWA 홈페이지에 들어가보고, 그 회사에서 일하는 사람들의 포트폴리오를 찾아보며 로드맵을 세워보세요.# 공부를 하면 어떤 점이 좋은가제가 생각한 첫 번째 장점은 명성이 높은 대학교, 자신이 원하는 과에 갈 가능성이 커진다는 것입니다. 바람직한가를 떠나 현실적으로 좋은 대학에 가면 직장을 구할 때 면접관에게 긍정적인 인상을 남길 수 있습니다. 교수님이 연결해주는 직장의 종류도, 주변 사람들에게 얻는 정보도 달라질 수 있습니다. 두 번째 장점은 꿈을 위해 필요한 지식을 얻을 수 있다는 것입니다. 외국계 회사에 들어가기 위해 영어 실력을 쌓고, 광고를 만들 때 차용할 수 있는 문학 작품에 대해 배울 수도 있습니다.# 공부를 하지 않으면 어떤 점이 좋은가공부를 하지 않으면 시간이 많이 남습
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대학 생글이 통신모의고사 잘 활용하면 내신·실력 향상에 도움
모의고사는 수험생에게 이정표이자 나침반입니다. 모의고사를 잘 활용하면 수능을 준비하는 데 큰 도움이 됩니다. 1~2학년 때 내신을 챙기느라 모의고사 공부를 소홀히 하면 고3이 돼서 감을 잡는 데 많은 시간이 걸릴 수 있습니다. 내신과 모의고사는 결이 다르기 때문입니다. 따라서 내신 공부용으로라도 모의고사를 꾸준히 활용하는 게 좋습니다. 모의고사 활용법을 소개합니다.첫째, 실력 테스트용으로 활용하기. 과목이나 선생님의 특성상 모의고사와 유형이 비슷하다면 더 좋습니다. 모의고사 기출문제는 워낙 많고 다양해 주기적으로 공부하기에 그만입니다. 시간을 재며 테스트하고, 승부욕이나 경쟁심을 끌어올리는 데 활용해보세요. 다만, 어설픈 실력으로는 문제만 낭비할 뿐이니 먼저 기초 실력을 잘 다진 뒤 시도할 것을 추천합니다.둘째, 실력 향상 방법으로 활용하기. 모의고사 중에서도 일명 ‘킬러’로 불리는 문제가 많습니다. 난도가 높지 않더라도 학생에 따라 유독 시간이 오래 걸리거나 어렵게 느껴지는 문제입니다. 저는 모의고사를 다 푼 뒤에 그런 문제들은 따로 모아 한 번 더 짚어봤습니다. 우선 문제당 10~15분을 투자해 끈질기게 고민해봅니다. 그렇게 문제를 풀다 보면 ①금세 맞히는 경우 ②시간이 오래 걸리지만 맞히는 경우 ③틀리는 경우로 나뉩니다.①의 경우 풀이 과정을 꼼꼼히 확인해 운으로 또는 잘못된 방식으로 맞힌 것이 아닌지 확인합니다. 만약 잘못된 방식으로 맞힌 것이라면 ③으로 넘깁니다. 이때는 개념 자체를 잘못 아는 것일 수 있기 때문에 더 위험합니다. ②의 경우 풀이 과정에서 시간을 단축할 방법을 찾고, 문제는 따로 스크랩합니다. 다만 시간을 단
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대학 생글이 통신책·신문 꾸준히 읽으며 지문읽기·면접 대응해야
새 학기 대비 입시 준비 팁(2) # 책과 신문을 읽어요생활기록부에 독후 활동을 넣을 수 없게 돼 독서를 등한시하는 경우가 많을 것이라 생각합니다. 하지만 두 가지 측면에서 독서를 꾸준히 하는 것이 중요합니다.첫 번째는 국어영역 비문학에 도움이 됩니다. 비문학에선 여러 주제를 다루기 때문에 어떤 주제가 시험에 등장할지 예측할 수 없습니다. 따라서 취약한 분야가 없도록 준비하는 것이 중요한데, 이를 위해 책이나 신문으로 다양한 내용을 접하면서 배경지식, 소위 ‘스키마’를 쌓아가면 시험장에서 당황할 확률이 줄어들게 됩니다. 문해력도 향상시킬 수 있습니다.두 번째는 면접 대비에 도움이 됩니다. 면접은 벼락치기로 준비할 수 없습니다. 자기 생각을 표현해야 하기 때문이죠. 평소 책이나 신문을 읽은 뒤 생각을 정리하는 습관을 들이는 것이 중요합니다. 아는 것이 많을수록 면접장에서 받는 질문에 답할 내용도 많아지므로 신문을 통해 각종 시사 이슈를 자주 접하는 것이 바람직합니다.참고로 과목별 세부능력 및 특기사항 내용을 채울 때도 해당 과목과 관련된 이슈를 다루는 책이나 신문을 읽고 그와 관련된 활동을 한다면 보다 풍부한 세특을 만들어낼 수 있을 것입니다. # 고르게, 반복하며 공부하기입시 공부를 할 때 절대적으로 지켜야 할 두 가지 원칙을 꼽는다면 하나는 공부 시간을 확보하는 것이고, 두 번째는 전 과목을 매일 고르게, 빼놓지 않고 공부하는 것입니다. 모르는 것을 발견해가며, 아는 영역을 확장해나가는 것이 공부의 목적이기 때문에 모르는 부분에만 집중하면 된다고 생각하기 쉽습니다. 하지만 아는 내용을 유지 및 보수하는 모르는 부분을 보충하
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대학 생글이 통신멘탈 무너질 땐 충분히 아파한 후 다시 달리세요
학생들에게 많이 받는 질문 중 하나가 ‘멘탈 관리’에 관한 것입니다. 특히 고등학교 3학년생에게는 정말 큰 부분을 차지합니다.수시를 준비하는 학생이라면 몇 년을 긴장 상태로 공부해야 하고, 시험 하나, 활동 하나가 크게 다가오기 때문에 기분이 오르락내리락하기 쉽습니다. 특히 성적에 일희일비하게 되는 건 어찌 보면 당연합니다. 그러나 입시는 긴 시간의 레이스이기 때문에 결과에 희비를 느끼면 결국 지치고 상처를 입게 됩니다.중학생 때는 고등학교 입시, 고등학생 때는 대학교 입시를 준비하며 제게 가장 힘이 된 명언은 ‘이 또한 지나가리’입니다. 이 명언은 ‘좋은 일이든, 안 좋은 일이든 겸허히 받아들일 수 있는 글귀’를 고민한 끝에 만들어진 것이라고 합니다. 저도 명언 자체는 알고 있었지만 그 의미는 정확히 알지 못했는데, 이를 알고 나니 마음에 더 와닿았습니다.‘이 또한 지나가리’에서 배울 수 있는 것은, 모든 일은 지나가기 마련이라는 것입니다. 시험에서 1등급을 받든 9등급을 받든 그 다음이 몇 등급이 될지는 아무도 모르는 일이고, 그 시험이 수능이 아닌 이상 레이스는 남아 있습니다. 중요한 시험 하나를 망쳤다고 해서 그대로 머무르면 자신을 갉아먹게 됩니다. 어떤 기회가 남았는지, 어떻게 노력해야 또 다른 목표를 이룰 수 있을지 이성적으로 생각하세요. 이 레이스를 이끌어가는 사람은 가족도, 친구도, 학원 선생님도, 학교 선생님도 아니라 자기 자신이기 때문입니다.한 가지 더 말해주고 싶은 것은, 정말 힘든 일이 있었다면 충분히 슬퍼하라는 것입니다. 누구에게든, 조금이라도 심정을 털어놓고 울고 싶은 만큼 울고 화내고 싶은 만큼
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대학 생글이 통신3월 모의고사 이후 8개월이 진짜 실력 판가름
3월 모의고사는 고등학교 3학년 진급 이후 처음으로 치르는 전국단위 시험입니다. 수험생들은 “3모가 곧 수능 성적이라는 게 진짜예요?” “3모에서 이런 성적이 나왔으니 저는 수시보다 정시가 유리하겠죠?” 등 3모에 남다른 의미를 부여하는 경향이 있습니다. 많은 학생이 3모에서 자기 실력이 철저히 검증됐다고 믿고, 그 성적이 수능까지 유지될 것이라고 지레짐작합니다. 3모를 잘 본 학생은 스스로를 과신하고, 망친 학생은 주눅이 들어 수능 공부를 놓아버리는 일이 비일비재하죠.정말 3모가 미래의 수능 성적을 가늠케 하는 막강한 지표일까요? 결론부터 말하자면 전혀 그렇지 않습니다. 3모는 수능과 거리가 먼 모의고사입니다. 왜 그럴까요.첫째로는 ‘시간적 거리’를 꼽을 수 있습니다. 3모 이후 수능까지는 대략 8개월이라는 시간이 주어지는데, 수능 공부에서 8개월은 천지가 개벽하고도 남을 정도로 긴 시간입니다. 현행 수능 기조는 시험 범위를 축소해 암기량을 줄이고 문제의 난도를 높이는 방향으로 흘러가고 있습니다. 따라서 기본 개념조차 잡히지 않은 이른바 ‘노베이스’ 학생일지라도 8개월이면 수능 전 범위 개념을 훑어볼 수 있습니다. 기본 개념을 이미 잡았다면 고난도 문제, 이른바 ‘킬러 문항’에 대비해야 하는데, 킬러 대비의 핵심은 최대한 다양한 유형의 문제를 풀어보는 것입니다. 최소한의 정보력만 뒷받침된다면 8개월은 거의 모든 유형의 문제를 접해볼 수 있을 만큼 넉넉한 시간입니다.‘응시표본의 차이’도 무시할 수 없습니다. 교육청이 주관하는 3모는 평가원 주관인 수능과 달리 졸업생(n수생)이 응시하지 않는 시험입니다. n수
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대학 생글이 통신3월 모의고사, 절망하지도 안주하지도 마세요
고등학교 3년생은 3월 23일 첫 모의고사를 볼 것입니다. 어떤 마음으로 모의고사를 준비하고 있는지 알 수 없지만, 분명 긴장했을 것이라 생각합니다. 3월 모의고사 성적이 수능 성적으로 이어진다는 말이 있습니다. 학원에서도 3월 모의고사 성적으로 반을 나누는 경우가 많아 모의고사 결과가 중요한 지표로 느껴질 수 있습니다. 하지만 3월 모의고사 성적으로 자신을 규정하는 것은 옳지 않습니다.사실 3월 모의고사는 재학생 입장에서 비교적 좋은 등급을 받기 좋은 모의고사입니다. 재수생과 반수생 대부분이 3월 모의고사를 보지 않기 때문입니다. 수능과 가까워질수록 모의고사에 참여하는 n수생과 반수생 수도 늘어날 것이고, 이에 따라 재학생은 좋은 등급을 받기 어려워집니다. 학생들도 그것을 알고 있기 때문에 3월 모의고사 성적에 따라 절망하는 경우가 많습니다. 수능 목표를 낮추거나 포기하기도 합니다. 이는 현실적인 선택으로 보입니다. 입시 결과, 결과에 따른 선택에서는 현실적으로 생각하는 것이 맞습니다. 그러나 입시를 준비하는 과정에서는 너무 현실적으로만 생각해선 안 됩니다.노래 ‘거위의 꿈’에는 이런 가사가 나옵니다. ‘세상은 끝이 정해진 책처럼 이미 돌이킬 수 없는 현실이라고. 그래요 난, 난 꿈이 있어요. 그 꿈을 믿어요. 나를 지켜봐요. 저 차갑게 서 있는 운명이란 벽 앞에 당당히 마주칠 수 있어요.’ 이 내용이 입시를 대할 때 필요한 자세입니다. 저는 6월 모의고사를 보고 절망했습니다. 사회탐구 정치와 법 과목에서 5등급을 받았고, 수학에서는 3등급을 받았습니다. 이를 어떻게 극복해야 할지 고민했습니다. 제가 내린 결론은 저 가사와 같았습니다. 현
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대학 생글이 통신쉬운 과목·어려운 과목 분리해 복습하면 효과적
오늘은 복습 방법을 소개하려고 합니다. 제가 고민했던 것들을 참고해 각자에게 맞는 방법으로 적용해보길 바랍니다.처음 배운 것을 100% 완벽하게 이해하는 사람은 없습니다. 수업에서 전부 이해했다고 생각했더라도 시간이 조금 지난 뒤 다시 그 내용을 들여다보거나 응용하는 문제를 풀 때면 막히는 경우가 있었을 것입니다. 저는 복습할 때 잘 이해했다고 느낀 과목과 어렵게 느낀 과목을 분류했습니다. 잘 이해했다고 생각하는 과목은 일단 빠르게 읽어내려가세요. 술술 읽다 보면 한 번에 이해되지 않는 문장, 여러 번 돌아보게 되는 문장이 있을 것입니다. 그 부분을 다시 찬찬히 확인하며 완전히 이해할 수 있도록 해보세요. 그 과정에서 궁금한 게 생기면 메모했다가 선생님께 질문하면 됩니다.어렵게 느낀 과목은 ‘끝장을 내겠다’는 다짐으로 시작했습니다. 천천히 한 문장씩 곱씹었고, 조금이라도 이해가 안 되면 전부 체크했습니다. 다만 나에게 어려운 과목이기에 스스로 이해하려는 노력을 끝까지 하고, 그 다음은 나보다 잘하는 친구에게, 마지막으로 선생님께 질문했습니다. 어려운 과목은 대충 보고 넘기고 싶어지고, 너무 어려우면 맥이 빠지기 때문에 집중력이 흐려지기도 합니다. 저는 조금이라도 이해되지 않으면 멈추고 친구에게 물어봤습니다. 친구에게 먼저 질문하는 것은 기억력을 유지하기 위해서입니다. 쉬운 과목은 90% 정도 이해했기 때문에 다음날 선생님께 여쭤봐도 아무 문제가 없지만, 어려운 문제는 50%도 이해하지 못한 상태라 다음날로 넘어가면 알던 것도 잊게 됩니다. 그때는 선생님께 질문 자체를 하지 못하는 상태가 되는 것이죠.어떤 과목이든 공통점은 ‘질