#테샛 | 생글생글

테샛 공부합시다
이세찬 하나고 학생, 네 번 도전 끝에 고교 1등…김진석 안양외고 학생, 2등 최우수상 차지

이세찬 학생(하나고 2년)이 제50회 테샛 고교 개인 부문에서 1등(대상)을 차지했다. 테샛관리위원회는 최근 성적평가회의를 열고 부문별 성적 우수자를 확정해 테샛홈페이지에 발표했다. 개인별 수상자 상장은 개인이 직접 출력할 수 있다.고교 수석인 이군은 2월 시험인 46회, 47회, 49회 테샛에 꾸준히 응시해 우수상과 우수장려상 등을 받으면서 꾸준히 경제 공부를 해왔다. 이군은 이를 바탕으로 50회 테샛에서 300점 만점에 283점(S급)을 받아 고교 개인부문 대상을 수상하게 됐다. 2등인 최우수상은 안양외고 2학년 김진석 학생에게 돌아갔다. 우수상이 주어지는 3등에는 이홍구(북일고 2년), 손경민(부산동고 2년), 김정윤(이화여자외고 2년), 김태형(청원고 2년), 이동우(한영외고 2년), 이채은(용인한국외대부설고 2년) 학생이 이름을 올렸다. 우수장려상은 이승윤 학생(청심국제고 2년)을 포함해 6명, 장려상은 권지운 학생(인천포스코고 2년)을 포함해 13명에게 돌아갔다.대학생 부문 대상은 이종경 씨가 차지했다. 이씨는 284점을 받았다. 2등 최우수상 수상자는 이병준 씨다. 우수상은 허정우(한국외국어대), 김현호(국민대), 남성한(부산대), 이지훈(동국대), 김그림(영남대), 송창현(중앙대)씨에게 돌아갔다. 장려상은 권혁성(경기대), 정성훈, 강보경, 신명훈(한국외대), 김건학(한국외대), 김현수, 유원기, 오승찬, 우성화 등 9명이 차지했다. 일반인 부문은 장우석 씨가 297점을 받아 최우수상을 받았다. 우수상은 이지언, 장현중 씨 2명이 차지했다. 자세한 수상자 명단은 테샛 홈페이지에서 확인할 수 있다. 별도의 시상식은 열리지 않는다.이번 50회 테샛에서는 경제이론 영역에서 자연독점에 관련한 문제 정답률이
테샛 공부합시다
자본총액

문제 다음 중 자본총액의 감소를 가져오는 거래는?① 현금배당 1억원을 시행하다.② 장부가액 1억원의 토지를 2억원에 매각하다.③ 자본준비금 1억원을 재원으로 무상증자를 실시하다.④ 1년 후에 대금을 지급하는 조건으로 건물 1억원을 매입하다.⑤ 보유 중인 장부가액 1억원의 자기주식을 현금 1억원을 받고 매각하다.해설 현금배당 1억원을 시행하면 이익잉여금이 감소하며 자본총액이 줄어든다. 장부가액이 1억원인 토지를 2억원에 처분하여 생긴 토지처분이익은 이익잉여금을 증가시킨다. 자본준비금으로 무상증자를 실시하더라도 자본에 변동이 없다. 건물 매입은 자본에 영향이 없는 거래이다. 자기주식 매각은 자본총액의 증가를 가져온다. 정답 ①문제 A씨는 모바일 게임을 제작·판매하는 소규모 코스닥 상장벤처회사를 운영하고 있다. 자금 사정 때문에 직원들에게 급여를 충분히 지급하지 못해 직원들의 불평이 많은 것 같아 걱정스럽다. 하지만 A씨는 향후 수익이 나면 그 이익을 직원들과 함께 공유하고 싶다. A씨가 선택할 수 있는 다음의 경영전략 중 최선의 선택은?① 사업부제 도입② 직원들에게 집중투표권 부여③ 직원들에게 주식매수선택권 부여④ 직원들에게 내부자거래 권리 부여⑤ 직원들에게 재무제표 승인권 부여해설 A씨가 회사의 이익을 직원들에게 나눠 줄 수 있는 경영전략 중 최선의 선택은 주식매수선택권이다. 주식매수선택권이란 기업이 임직원에게 일정 기간이 지난 후에도 일정 수량의 주식을 일정한 가격으로 살 수 있는 권한을 인정해 영업이익 확대나 상장 등으로 주식값이 오르면 그 차익을 볼 수 있게 하는 보상제도다. 스톡옵션이라고도 한다. 채용 당시 많
테샛 공부합시다
1년간 생산한 부가가치의 합으로 계산…국가경제의 크기를 보여주는 지표이죠

한국은 세계 12위 수준미국 중앙은행(Fed)은 지난달 26일, 기준금리를 0.25%포인트 올렸다. Fed가 기준금리를 인상하는 근거로 삼은 경제지표 중 하나는 바로 경제성장률이다. 2018년 미국의 경제성장률 전망치가 2.8%에서 3.1%로 상향조정됐다. 여기서 경제성장률을 계산할 때 사용하는 개념이 ‘국내총생산(GDP)’이다. GDP라는 개념은 거시경제를 입문하면서 익숙해져야 하는 개념이다. GDP를 통해 국내 경제 주체의 생산, 소비, 투자 등의 상호 작용과 국가 경제의 크기를 파악할 수 있기 때문이다.국내총생산(GDP: Gross Domestic Product)이란 한 나라 영토 안에서 가계·기업·정부 등 경제 주체들이 일정 기간(보통 1년) 생산한 재화·서비스의 가치를 시장가격으로 모두 합한 것을 의미한다. 최종생산물의 가치를 모두 더해서 계산할 수도 있고 각 생산 단계에서 추가된 부가가치를 더해서 구할 수도 있다. GDP는 한 국가의 경제규모 등을 비교·파악하는 데 사용하는 주요 지표다. 한국의 GDP 규모는 명목 기준으로 세계 12위 수준이다. 전쟁의 폐허를 딛고 주요 국가와 어깨를 나란히 하는 경제 규모를 가지게 된 것은 매우 자랑스러운 점이다.GDP를 구성하는 요소는 소비(C), 투자(I), 정부지출(G), 순수출(X-M)로 구성돼 있다. GDP는 최종생산물의 가치이기 때문에 생산 측면의 경제활동을 살펴볼 수 있지만, 이를 유추해보면 생산활동에서 활용된 노동, 토지, 자본 등을 공급한 경제 주체들에 임금, 지대, 이자 등으로 분배된다. 소득을 얻은 이들은 이를 지출하게 되는데 그것이 바로 GDP를 구성하는 소비, 투자, 정부지출, 순수출로 볼 수 있다. 이를 가리켜 경제학에서는 ‘삼면 등가의 법칙’이라 한다.
테샛 공부합시다
주식가치

문제 다음 중 주식가치를 평가할 때 활용하는 지표가 아닌 것은?① PER② PBR③ CSM④ EBITDA⑤ TOBIN’S Q해설 PER은 주가수익비율이다. 현재 주가를 주당순이익(EPS)으로 나눠 구한다. PBR은 주가순자산비율이다. 주가가 주당 순자산의 몇 배로 매매되고 있는지를 보기 위한 주가 기준의 하나로 주가를 주당 순자산(자본금과 자본잉여금, 이익잉여금의 합계)으로 나눠 구한다. TOBIN’S Q는 주식시장에서 기업의 자산가치를 평가할 때 사용한다. 기업의 시장가치(시가총액)를 기업 실물자본의 대체비용(순자산가치)으로 나눠 구한다. CSM은 사회적 책임경영(CSR)이나 기업의 사회적 책임과 동일한 개념이다. 정답 ③문제 다음은 어느 경제학자의 책 내용 일부다. 이 경제학자가 언급하고 있는 내용에 대한 분석으로 옳은 것을 <보기>에서 고르면?[나는 과학이 발전해 사람의 마음을 읽어내는 기계가 발명될까 두렵다. 기업이 이 기계를 이용해 소비자의 지불 용의 가격을 파악할 수 있다고 상상하면 어떤 일이 발생할지 불을 보듯 명확해서다.가. 시장에서 거래량이 감소할 것이다.나. 소비자 잉여가 독점기업의 이윤으로 완전히 귀속된다.다. 기업의 가격차별에 대해서 이야기하고 있다.라. 완전 경쟁 시장에서 두드러진 현상이 될 것이다.]① 가, 나② 가, 다③ 나, 다④ 나, 라⑤ 다, 라해설 경제학자의 책 내용은 기업이 소비자의 최대 지불 용의 가격을 완전히 파악해 소비자마다 다른 가격을 부과하는 완전 가격차별 또는 제1급 가격차별에 관한 이야기다. 가격차별이란 동일한 재화를 구매자에 따라 서로 다른 가격을 매기거나 동일한 구매자라도 각기 다른 평균가격을 설정하는 것을 의미한다. 가격차별은 독점

테샛 공부합시다
"생글생글 읽고 새로운 경제지식 정리한 게 고득점 비결"

“테샛은 저에게 ‘아는 만큼 보인다’라는 말을 깊이 체감하게 해줬습니다.”김영준 군(청심국제고 2년·사진)은 한국경제신문사가 주관하는 경제이해력검증시험인 테샛에서 고등부 개인부문 대상, 일반 동아리부문 최우수상을 받았다. 김군은 제48회 테샛에서 300점 만점에 278점(S등급)을 받아 고교 전체 1등을 차지했다. 초등학교 4학년 때부터 상경 계열로 진로를 정했다는 김군은 “경제학 공부를 위해 고등학교에 진학하면 테샛에 꼭 응시하고 싶었다”며 “245점(1등급)을 받았던 제46회 테샛보다 만족스러운 결과여서 기뻤다”고 말했다. 김군의 장래 희망은 잠재가치가 높은 신기술 분야를 선별해 투자하는 기술 관련 벤처 투자가다.김군의 고득점 비결은 학교 도서관으로 배송되는 고교생 경제신문인 ‘한경 생글생글’을 꾸준히 읽고, 새로 알게 된 내용을 노트 한 권에 정리하는 ‘단권화’ 공부법이다. 그는 “테샛이 방대한 경제학 지식을 다루고 있어 한 번 공부해서 관련 내용을 모두 숙달하기는 어렵다고 생각했다”며 “한국경제신문사에서 출판하는 ‘테샛 기출문제 해설집’을 구입한 뒤 관련 내용을 해설집에 한데 모아 정리했다”고 했다.기출문제 해설지와 테샛 홈페이지에서 경제학 지식을 수집해 정리하기도 했다. 자신의 방식으로 지식을 정리하면서 개념을 한층 더 깊이 이해할 수 있었다는 설명이다. 김군은 “단권화 덕분에 실제 시험을 직전에 앞두고 총정리 복습을 할 때 효율적으로 공부할 수 있었다”고 했다.김군이 가장 공부하기 어려웠던 테샛 영역은 시사경제다. 정해진 시험 범위가 없는 데다 고등학생에
테샛 공부합시다
김영준(청심국제고), 고교 1등·장학금 100만원 차지… 연합동아리 이콘홀딩스는 고교 단체전 대상

김영준 학생(청심국제고 2년)이 테샛 고교 개인부문에서 1등의 영예와 함께 장학금 100만원을 받게 됐다. 고교연합동아리 ‘이콘홀딩스’팀은 고교 동아리 단체전에서 261.6점을 받아 고교 단체전 우승을 거머쥐었다.테샛관리위원회는 지난 6일 제49회 테샛 성적평가 회의를 열고 개인별 및 부문별 성적을 확정해 7일 테샛 홈페이지에 발표했다. 응시생은 개인별 자격 등급과 성적표를 테샛 홈페이지에서 출력할 수 있다.테샛 10주년을 기념하기 위해 장학금과 경품을 내건 이번 시험에서 김영준 학생은 300점 만점에 278점을 받았다. 하나고 1학년인 김찬우 학생은 1점 차인 277점으로 2등 최우수상을 수상했다. 장학금은 주어지지 않는다. 우수상 3등에는 형관우(중산고 2년) 김민석(경기고 2년) 김혜민(한영외고 2년) 백인서(북일고 2년) 손주완(안양외고 2년) 김나경(대원외고 2년) 학생이 공동으로 올랐다. 우수장려상은 지승규(하나고 3년) 외 102명에게, 장려상은 전민경 외 154명에게 돌아갔다.5명 이상이 팀을 이뤄 참가한 경제동아리 단체전에선 정보현(용인한국외대부설고 2년) 심성환(상문고 2년) 박수경(세화여고 2년) 김동현(용인한국외대부설고 2년) 전호영(대원외고 1년) 임재영(한영외고 3년) 학생으로 구성된 연합동아리 ‘이콘홀딩스’팀이 평균 261.6점으로 대상을 차지했다. 단체전은 참가팀 내에서 상위 5등의 성적을 평균점수화해 등수를 가리는 대회다. 동아리 대상팀에게 주어지는 상금 200만원은 평균 275.8점을 받은 일반인 연합동아리 ‘집단지성’팀에게 돌아갔다.최우수상은 김찬우, 최우혁, 이홍구, 진성민, 홍윤아 학생이 함께 참가한 연합동아리 ‘네버엔딩스토리’팀이 가
테샛 공부합시다
1920년대 미국 대공황은 보호무역으로 더 악화됐죠… 자유로운 무역을 해야 교역국가 모두 풍요해져요

1929년 10월24일, 뉴욕 증시가 대폭락하면서 미국을 휩쓴 대공황은 시작되었다. 대공황으로 공장이 줄줄이 도산했고, 가계도 파산했고, 1500만 명에 달하는 엄청난 수의 실업자가 생겼다. 미국 역사상 유례가 없는 장기 경기 침체였다. 대공황은 한 가지 이유로 발생하지 않았다. 과잉 투자와 공급, 미 중앙은행(Fed)의 잘못된 통화정책이 대표적인 이유로 꼽힌다. 하지만 대공황을 심화시킨 원인은 따로 있었다. 바로 보호무역 정책.스무트-할리 관세법이 그 보호무역 정책이다. 미국 상원의 리드 스무트와 하원의 윌리스 할리라는 두 명의 공화당 의원이 발의한 법안이라고 해서 붙여진 이름이다. 이 관세법이 세계 경제에 유례없는 침체를 불러왔다. 스무트-할리 관세법은 미국의 산업 부흥과 일자리 보호를 명분으로 삼았다. 하지만 이 관세법안은 완전히 반대 효과를 낳았다. ‘지옥으로 가는 길은 선의로 포장돼 있다’라는 속담이 있듯이, 이 법의 좋은 의도와 목적과 달리, 실제로는 나쁜 결과를 보였다. 스무트-할리 관세법은 이 속담을 다시 한번 입증해주었다.관세법은 2만여 개 수입품에 대해 평균 59%, 최고 400%의 관세를 부과했다. 법안이 발효되기 전 어빙 피셔, 폴 더글러스 등 미국의 유명한 경제학자들은 후버 대통령에게 거부권 행사를 요구하는 청원서를 제출했다. 기업인들 또한 이 법에 큰 우려를 나타내며 반대 의사를 분명히 나타냈다. 경제 전문가와 생산활동에 참여하는 경제 주체들의 우려를 뒤로 하고 결국 스무트-할리법은 통과됐다. 결과는 참혹했다. 대공황으로부터 미국을 구해줄 것이라는 법안이 오히려 불난 집에 부채질한 꼴이 됐다.미국으로 가는 수출이 막힌 여러 국가는 보복
테샛 공부합시다
환경오염은 제3자에게 피해주는 부정적 외부효과죠… 시장경제에선 세금 부과 같은 경제적 유인으로 개선해요

제3자의 후생에 부정·긍정 영향우리는 길을 걷거나 공원을 산책할 때 주변에서 담배를 피며 걸어가는 흡연자들을 볼 수 있다. 뒤에서 걸으면 흡연자가 내뿜는 담배연기로 비흡연자들이 고통을 받는다. 흡연자들의 행위가 타인들에게 영향을 미친다. 하지만 이에 대한 보상은 이루어지지 않는다. 경제학에서는 이를 ‘외부효과’라 부른다.외부효과란 한 사람의 행위가 제3자의 경제적 후생에 영향을 미치지만 그에 대한 보상은 이뤄지지 않는 현상을 뜻한다.외부효과는 제3자의 경제적 후생을 낮추는 부정적 외부효과와 제3자에게 이득을 주는 긍정적 외부효과로 나뉜다. 부정적 외부효과의 대표적인 예로는 공장의 폐수로 인한 환경오염, 층간소음 등이 있다. 부정적 외부효과가 발생하면 일반적으로 사회적 비용이 사적 비용보다 크다. 기업은 사적 비용이 사회적 비용보다 작기 때문에 사회적 균형생산량보다 많이 생산한다. 예를 들어 종이 제조 공장이 부담하는 비용은 종이 생산에 따른 생산비만 부담하면 된다. 이것은 기업의 사적 비용이다. 하지만 사회 전체로 보면 종이 생산과정에 발생하는 독성 물질 등으로 인한 환경오염과 주변 주민들의 건강악화가 발생하여 이에 따른 사회적 부담이 증가한다. 따라서 사회적 비용은 기업이 부담하는 사적비용에 생산과정에서 발생하는 피해로 인한 외부 비용을 합한 것이다.반대로 긍정적 외부효과의 대표적인 예로는 신기술 개발, 양봉업자와 과수원의 관계 등이 있다. 긍정적 외부효과는 제3자의 경제적 후생을 증가시켜주기 때문에 사회적 비용이 기업의 사적비용보다 작다. 따라서 기업의 균형생산량은 사회적 균형생산량보다 적게 생산한다

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80