아쉬워라~

'어법 끝!'이 끝났네

어휘 끝에 이어 새로이 시작했던 어법 끝 칼럼이 드디어 오늘로 대단원의 막을 내린다.

지난해 어휘 끝 칼럼이 끝났을 때에도 동일하게 느꼈던 점이지만,역시 무언가가 끝나고 나면 만족감보다는 아쉬움이 많이 남게 된다.

1년 이상을 연재하며 고교 수준에서 필요로 하는 중요 어법은 거의 다 다루었지만 이 정도의 분량으로 영어의 어법을 다 다루었다고 할 수는 없다.

영어의 어법은 무궁무진하다고 해도 과언이 아닐 정도로 그 내용이 풍부하고 다양하다.

지금까지 수십 년을 영어 연구와 강의에 전념했던 필자도 아직 완전히 확신할 수 없는 애매한 부분이 많이 있을 정도로 어법은 연구하면 연구할수록 더 깊은 내용들이 나온다.

50회의 이 칼럼에서 다루어지지 않은 고교 수준 이상의 심화 어법에 대해서는 독자들이 스스로 공부할 수 있는 영역으로 남겨 두고자 한다.

결코 짧다고 할 수 없는 본 칼럼을 충실히 읽어 온 독자라면 앞으로 보다 깊고 넓은 영어 학습을 할 것이라 믿어 의심치 않는다.

아무쪼록 본 칼럼을 통해 익힌 어법의 개념을 토대로 앞으로 더욱 영어 실력 향상을 위해 노력하는 독자들이 되기를 바라며, 지난 1년간 열렬히 애독해준 독자들에게 진심으로 감사의 마음을 전한다.


◆다음 빈 칸에 가장 적절한 것을 고르라.

1.In this hot weather， boiling the drinking water _______ sickness.

① is prevented ② are preventing ③ prevents

2.By the 1990's the shift in population from rural to urban areas _______ a worldwide phenomenon.

① had become ② have become ③ become

3.Every girl and every boy in my class _______ a MP3 player.

① have ② has ③ to have

4.The police ________ made any arrests since the valuable diamond was stolen from my home last month.

① has not ② have not been ③ have not

5.The newly elected prime minister's address to the nation is ________ great significance.

① on ② of ③ with

6.In the baseball grounds the poles should be built about ______________.

① twenty feets high ② twenty feet high ③ twentieth foot high

7.Professor Smith asked his secretary to translate the papers even though he could have done them ____________.

① him ② himself ③ his

8.So long as there is life， humans will continue to pursue _________ purposes which are partly good and bad.

① them ② theirs ③ their

9.The offices， laboratories， and museum are situated at the top of the hill _______ they command a fine view.

① when ② which ③ where

10.I heard that the employees _________ participated in the company training were promoted later.

① who ② whose ③ whom

11.The journalists get a 30－minute coffee break in the morning and ________ in the afternoon.

① the other ② another ③ the one


<정답 및 해설>

1. ③; 주어가 동명사구이므로 단수동사가 필요하다.

①의 수동형은 목적어를 취할 수 없으므로 안 된다.

2. ①; 'from ~ to ~'는 부사구이고,주어는 the shift이므로 복수형 동사는 올 수 없다.

3. ②; every,each는 단수 취급한다.

본문에서처럼 every 두 개가 연결된다 해도 단수가 된다는 사실에 유의하라.

4. ③; police는 복수 취급한다.

목적어(any arrest)가 있으므로 수동형 ②는 불가하다.

5. ②; of+추상명사는 형용사의 기능을 한다.

(예) of importance=important

6. ②; twenty가 복수이므로 뒤에 복수명사(feet)가 오는 것이 맞다.

단,'twenty foot high building'에서처럼 앞의 명사(foot)가 뒤의 명사(building)를 수식하는 경우에는 단수명사를 사용한다.

7. ②; 밑줄 친 곳에 아무것도 없어도 문장이 완전하므로 강조형 재귀대명사가 필요하다는 것을 알 수 있다.

8. ③; 명사 purpose를 수식하는 것은 소유격이다.

9. ③; 선행사가 장소이므로 장소를 수식하는 관계부사 where가 필요하다.

밑줄 뒤쪽이 완전한 문장이므로 관계대명사는 올 수 없다.

10. ①; 선행사가 사람이고 주어 자리가 비어 있으므로 주격 관계사 who가 필요하다.

11. ②; '또 한 차례'의 30분간의 휴식을 갖는다는 내용이므로 another가 적절하다.