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학습 길잡이 기타
(31) 돈으로 살 수 없는 것들
▧ 들어가며… '돈으로 살 수 없는 것들', 『정의란 무엇인가』로 유명한 마이클 샌델의 또 다른 책의 제목이다. 현대 자본주의 사회에서 돈으로 살 수 없는 것들이 과연 존재할까? 호모 이코노미쿠스(homo economicus)로 정신없이 이 시대를 살아가는 우리 모두에게 던져진 질문이다. 그럼 일단 반대로 생각해보자. 돈으로 살 수 있는 것들은 무엇이 있을까. '상품'이라는 이름으로 거래되는 모든 것들은 돈으로 살 수 있다. 우리에게 꼭 필...
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학습 길잡이 기타
<13> 논술 유형 이론- 요약하기 (3)
연습문제를 하나 볼까요? 문제. 다음의 (가) 제시문을 요약하시오. 가 식물은 볼 수 있다. 그리고 계산을 하고 서로 의사소통도 한다. 그뿐 아니라 미세한 접촉에도 반응하고 아주 정확하게 시간을 잴 수도 있다. 어둠 속에 묻혀 있는 식물의 싹은 틈새로 새어 드는 한줄기 빛을 향해 기어 나오기 시작한다. 식물은 볼 수 있기 때문이다. 생울타리꽃은 해질녘에 서쪽을 향하고 있지만, 밤 동안에 얼굴을 동쪽으로 돌려 새벽 햇빛을 받는다. 식물은 시...
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학습 길잡이 기타
(32·끝) 물리 - 일·운동에너지 정리
성열상 < S·논술 자연계 대표강사 sys1040@naver.com >
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진학 길잡이 기타
2015년 수시모집 전체 인원의 64% 선발 예정
▷ 2015학년도 대입 주요특징- 총괄 (1) 논술전형, 수시서 가장 많이 선발 한국대학교육협의회는 지난해 12월 전국 198개 대학(교육대, 산업대 포함)의 '2015학년도 대학입학 전형 시행계획'을 발표했다. 전년도 대입전형과 대부분 비슷하나 주요 특징을 요약해보면 △수시 모집인원 소폭 감소 △논술전형 선발인원 작년과 유사 △적성검사전형 대폭 감소 △정시 분할모집 감소 등으로 정리할 수 있다. 하지만 발표된 전형계획은 말 그대로 계획안이...
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학습 길잡이 기타
(26) 일이 쉬운 데 있는데도 어려운 데에서 찾는다
▶맹자가 한 말이에요. '도가 가까운 곳에 있는데도 먼 곳에서 구하며, 일이 쉬운 데 있는데도 어려운 곳에서 찾는다'라는 구절의 일부로,『맹자』의 '이루장'에 실려 있어요. 특별한 사람에게 평범한 사람이 물어요. 당신이 특별해진 비법이 무엇이냐고. 특별한 사람은 말해요. 기본에 충실했다고. 그러면 우리는 그럴 리가 없다고 다시 질문해요. 당신이 특별한 이유가 그렇게 간단할 리 없다고 말이죠. 덧붙여 비법을 왜 숨기냐는 말에 그는 알 수 없는 ...
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학습 길잡이 기타
이승민의 재미난 수학세계-박희성의 맛깔난 잉글리시
이승민의 재미난 수학세계 - 피타고라스학파 "만물은 수!" BC 6세기 전반에 크로토네에서 피타고라스가 창설한 고대 그리스 철학의 한 학파로 수학, 천문학, 음악을 연구하여 업적을 남긴 단체이면서 동시에 사람들의 정신 세계의 정화와 영혼의 구제를 목적으로 하는 종교단체이기도 하였다. 또 정치적인 성격도 가지고 있어서, BC 5세기에는 이탈리아 남부의 크로토네를 지배하기도 하여 한때는 강대한 세력을 가지고 있었다. 그러나 피타고라스 본인은 ...
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진학 길잡이 기타
실험보고서 충실하고 내신관리도 철저히 해야
2015학년도는 성취평가제 첫 적용 대상인 중3 학생들이 고교 입시를 치르는 해로, 성취평가제 도입에 따라 고교유형별 고입선발 방식이 달라질 예정이다. 특히 특목고 및 자사고의 경우 우수한 학생을 선발하기 위해 전형 과정에 많은 변화가 예상되므로 이에 철저히 대비해야 한다. 메가스터디의 중등부 사이트 엠베스트(www.mbest.co.kr)는 특목고 및 자사고 진학을 준비하는 학생들을 위해 고교 유형별 입시 전망과 대비법을 총 4회에 걸쳐 소개한...
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학습 길잡이 기타
(30) 다문화주의
▧ 들어가며… 2014학년도 수시2차 기간 중 '면접우수자전형'에 지원한 어느 학생의 이야기로 오늘의 주제를 시작해볼까 한다. 이 학생은 논술을 전혀 공부해보지 않은 상태로 면접시험 전날 저녁 학원에 찾아왔다. 어디부터 준비해야 할지 선생으로서도 참 난감했다. 대학의 심층면접 전형은 논술과 크게 다르지 않기 때문이다. 어쨌거나 주어진 상황에서 최선을 다해야 하겠기에, 면접의 기본과 시사적인 쟁점 몇 가지를 숙지시키고 수업을 마무리했다. 다음날...