주제 발표 뒤 토론시간에는 수원 화홍고의 하동희,부산 대덕여고의 박세현,하남 남한고의 송승민,부천 세일고 정병남,서울 환일고 최상호 교사 등이 의견을 주고받았다.

신문 인터넷 수업에 대해 어떻게 평가할 것인지에 대해 의문을 제기하는 등 효율적 경제교육 방안을 놓고 진지한 토론이 이어졌다.

교사들은 생글생글을 학교 수업 시간에 부교재로 활용한 사례를 설명하기도 했다.

송승민 교사는 "생글생글이 시험 문제를 독창적으로 내는 데 도움이 된다"고 말했다.

일부 교사들은 어려운 경제교육에 신문과 인터넷을 활용하면 흥미를 높일 수 있다고 공감하면서도 평가의 어려움이 있어 이에 전적으로 의존하기는 현실적으로 힘들지 않겠느냐는 의견을 내놓기도 했다.