[이블린 킴의 iBT writing] Essay <57>- Know The Ropes!
자신의 글이 자연스럽게 이어지고 직접적이며 보다 활기차 보이도록 만들고 싶지 않은가?

능동태 구문을 많이 사용하자.

매끄럽고 자연스러운 영작을 하려면 가능한 수동형의 문장보다는 능동태 구문을 사용하는 습관을 기르는 것이 좋다.

에세이나 전문 분야의 작문에서 예전에는 객관적인 표현을 위하여 능동태보다는 수동태 문장이 많이 쓰여졌던 때가 있다.

통상적으로 수동태 문장을 많이 쓰게 되면 전체적인 글의 흐름이 무겁고 딱딱하게 느껴지며 글이 따분해질 수 있다.

자신의 영작문을 읽는 사람이 글이 따분하고 무미건조하다면 좋은 점수와 이어질 수 없는 것은 당연하다.

그렇다고 모든 영작문을 능동태로만 꾸미라는 얘기는 아니다.

예를 들어,"This scientific theory has now been proved to be false"라고 쓰여진 수동형태보다는 "Experts have proved that this scientific theory is false"의 능동형 문장이 다음 글을 이끌어가기에 매끄럽고 명확하게 뜻을 전달하고 있다.

하지만,"This picture was painted by a nameless artist" 문장처럼 주어를 특별히 강조할 경우 수동형이 쓰여지는 것이 효과적이다.

▶ 필수 Idioms


· up to date; The president insisted that the company bring its aging equipment up to date

· out of date; Many people buy new cars when their old cars become out of date

· to blow up; Daddy,could you please blow up this balloon for me?

· to catch fire; No one seems to know how the old building caught fire

· to burn down; There was a large amount of wax on the table where the candles had burned down

· to burn up; She didn't want anyone to see the letter,so she burned it up and threw the ashes away

· to burn out; This light bulb has burned out. Could you get another one?

· to make good; He is a hard worker,and I'm sure that he will make good in that new job

· stands to reason; it stands to reason that a person without experience cannot do the work as well as an experienced one

· as for; As for the money,we will simply have to borrow some more from the bank

▶ Grammar : Embedded Questions

Wrong; I did not understand what did they mean.

Right; I did not understand what they meant.

Wrong; Do you know where is John?

Right; Do you know where John is?

Wrong; I was surprised when he told me how much does he study every day.

Right; I was surprised when he told me how much he studies every day.

Wrong; He told me when was he free during the week.

Right; He told me when he was free during the week.

Wrong; Tell me where they do go after class every day.

Right; Tell me where they go after class every day.

▶ Vocabs :

△ 예방하다 (prevent,avert,forestall,obviate,preclude,stop)

△ 지체하다 (procrastinate,dally,lag,stall,tarry,loiter)

△ 금지하다 (prohibit,ban,debar,enjoin,forbid,interdict)

△ 추진하다 (propel,press,push,shove,thrust,urge)

△ 보호하다 (protect,defend,guard,harbor,safeguard,shelter,shield)

△ 잡아당기다 (pull,drag,haul,tug,yank)

△ 당혹시키다 (puzzle,baffle,mystify,perplex)

△ 진압하다 (quell,calm,placate,subdue,suppress,tranquilize)

△ 심문하다 (question,grill,interrogate,quiz)

△ 촉진하다 (quicken,accelerate,expedite,hasten,hurry,rush,speed)

▶ English :

<문제>

Many teachers assign homework to students every day.

Do you think daily homework is necessary for students?

Use specific reasons and details to support your answer.

<모범답안>

Homework is an important part of learning.

It reinforces the lessons and principles taught in class.

After learning something in class during the day,it is important to spend at least a few minutes at home practicing what was learned.

Even if it lasts only a few minutes,this homework is essential,because it reinforces and strengthens the learning received in class.

The more reinforcement one gets,the better the lesson is learned.

This is why daily homework is necessary for students.

Here is one reason why daily homework matters so much.

Most learning is rote learning.

You have to repeat something over and over until you know it by heart.

This work is not enjoyable,but it is necessary.

Frequent repetition drives the lesson home,so to speak.

Soon,one knows the lesson as well as one knows one's own name.

Then,daily homework has done its job.

It has taught the lesson permanently.

Also,daily homework assignments remind students that learning is not confined to classrooms.

It occurs,and should occur,everywhere.

Of course,homework assignments need not be lengthy.

A short assignment every night is probably better than on long assignment every week.

Frequency is more important than length.

Repeat something often,and students will remember.

Present it only once,and they probably will forget.

That is why daily homework assignments,even if they last only a few minutes per night,are necessary for students.

▶ Korean :

배움의 한 부분으로 숙제는 매우 중요하다.

숙제는 수업시간에 가르친 내용과 원리를 보충하는 것이다.

하루 수업시간에 배운 것을 적어도 몇 분의 시간을 이용하여 집에서 배운 것들을 복습하는 것이 중요하다.

단지 몇 분 동안만 남아있을지라도 수업시간에 배운 내용을 강화하는 데 보충이 되기 때문에 숙제는 필수적이다.

습득한 것을 더 보충하면 할수록 더 좋은 것을 배울 수 있다.

이러한 이유로 매일 내주는 숙제가 학생들에게는 필수적인 것이다.

여기 한 가지 매일 내주는 숙제가 왜 중요한지에 대한 이유다.

대부분의 배움은 틀에 박힌 방식의 배움이다.

당신은 마음 속까지 배운 것을 알게 될 때까지 계속해서 반복해야만 한다.

이러한 방식은 재미없지만 필수적이다.

물론,숙제의 과제가 길 필요는 없다.

매일 밤의 짧은 과제가 아마도 일주일에 한 번 내주는 긴 과제보다는 나을 것이다.

지속적으로 하는 것이 긴 것보다 더 중요하다.

자주 무언가를 반복하면 학생들은 기억할 것이다.

반대로 오직 한 번 제시한다면 학생들은 아마 잊어버리고 만다.

배운 것이 매일 밤 단지 몇 분 동안만 지속될지라도 매일 내주는 숙제는 학생들에게 필수적인 것이 되는 이유다.

THE대치어학원 원장 uviclove@yahoo.com