[이블린 킴의 iBT writing] Essay <56>－ Make Your Day！

에세이를 쓰다 보면 긴 표현을 문장 내에 사용해야만 하는 경우가 많이 발생한다.

이때 문장의 앞과 뒤의 균형을 생각하지 않고 그냥 쓰고자 하는 긴 내용의 표현을 써내려 간다면 어색한 문장이 되고 말 것이다.

여기에도 방법은 있다.

영작문의 앞 부분과 뒤쪽 부분의 균형을 맞추기 위해서는 긴 표현을 문장 뒤쪽에 위치시키는 것이다.

다시 말한다면，영어에서는 한 문장 안에 긴 표현과 짧은 표현이 동시에 사용되어 있을 때 가능한 긴 표현을 문장 뒤쪽에 놓음으로써 문장의 균형을 맞추고자 노력한다.

예를 들어보자.

'A number of temptation into which we may easily fall exist'의 문장이 틀린 것은 아니다.

어색하다. 위 문장에서 주어인 'A number of temptation into which we may easily fall'이 너무 길어 동사 exist 비해 전혀 문장의 균형이 맞지 않는다.

이런 경우에는 비 인칭 주어인 There를 사용하여 긴 주어 부분을 동사와 바꾸어 문장의 뒤쪽으로 보내는 것이 균형이 맞는다.

다시 쓰면，"There exists a number of temptations into which we may easily fall" 이 훨씬 매끄러운 문장이 되는 것이다.

▶ 필수 Idioms


to blow out: On our trip to New York，one of the car tires blew out when it hit a large hole in the road.

to become of: What has become of my pencil? I had it ten minutes ago，but now I can't find it.

to shut up: During the hurricane，all the store owners shut their shops up.

have got to: She has got to go to Chicago today to sign the contract papers.

to turn down: Please turn down the radio for me. It's too loud while I'm studying.

to break in: It is best to break a new car in by driving it slowly for the first few hundred kilometers.

a lost cause: The police searched for the missing girl for two weeks，but finally gave it up as a lost cause.

▶ Grammar : Number

Wrong: Every woman can find their place in the world.

Right: Every woman can find her place in the world.

Wrong: Neither the stars nor the moon shone their light on us.

Right: Neither the stars nor the moon shone its light on us.

Wrong: Either Paul or his parents will let me use his car.

Right: Either Paul or his parents will let me use their car.

Wrong: Each of the boys should have their teeth checked.

Right: Each of the boys should have his teeth checked.

Wrong: I asked everybody to do their best.

Right: I asked everybody to do his or her best.

Wrong: Did anybody do the work themselves？

Right: Did anybody do the work himself？

▶ Vocabs :

△ 배회하다 (wander，meander，ramble，range，roam，rove，stray)

△ 시들다 (wane，ebb，fade，slacken)

△ 원하다 (want，covet，crave，desire，wish)

△ 잠복하다 (waylay，ambush，surprise)

△ 약하게 하다 (weaken，deplete，enervate，enfeeble，exhaust，sap，spend)

△ 울다 (weep，cry，sob，blubber，wail，whimper)

△ 축축하다 (wet，dampen，drench，moisten，soak，steep)

△ 저항하다 (bear，cope，endure，manage，put up with，resist，withstand，defy)

△ 고민하다 (worry，brood，care，fret)

▶ English :


<문제>

Do you agree or disagree with the following statement?

With the help of technology，students nowadays can learn more information and learn it more quickly.

Use specific reasons and examples to support your answer.

<모범 답안>

Technology provides today's students with many interesting ways to learn more information more quickly.

Students have immediate access to learning from a variety of sources.

Through the internet，students can gather information with the click of the mouse.

Distance learning technology offers more educational opportunities.

Computerized learning programs are another option for today's students.

Students now have a wealth of information available to them through the internet. When writing a team paper，students can conduct searches on their topics.

They have access to library databases around the globe.

In addition，they can look for information in web sites designed by experts on their topics.

This information is available to them immediately and around the clock.

More students are taking advantage of distance learning technology.

Students have access to instruction conducted through the medium of a computer or television.

This technology allows students the opportunity to take courses that are not available in their local area.

As a result，the possibilities for study are almost endless.

It also provides the students with the luxury of being able to determine their own hours of study.

In this way，students have more access to learning at the time of their convenience.

Finally，students can use computerized learning programs.

There are many instructional programs designed as learning aids to help students study topics in areas like mathematics，science，and languages.

For example，one can learn vocabulary and practice grammar exercises in a foreign language through a computerized learning program.

These programs provide students with a wealth of information and offer immediate feedback on the learning process.

In sum，students nowadays benefit from technology.

It can help them learn more information and learn it more quickly.

The internet，distance learning and computerized learning programs are all ways students have additional and rapid access to education through technology.

▶ Korean :

오늘날 테크놀로지는 더 빠르게 더 많은 정보를 흥미로운 방식으로 학생들에게 제공된다.

인터넷을 통해 학생들은 즉각적으로 다양한 소스로부터 지식습득이 가능하며 마우스 클릭 한번으로 정보수집이 가능하다.

원거리 교육기술은 더 많은 학습기회를 제공하며 전산화 교육프로그램은 오늘날의 학생들에게 또 다른 선택기회이다.

인터넷을 통해 학생들은 풍부한 정보를 얻을 수 있게 되었다.

팀 리포트를 위해 전 세계 도서관 데이터베이스에 접속하여 주제에 대하여 검색한다.

또한 리포트 주제에 관련된 전문가의 웹사이트로부터도 정보를 찾기도 한다.

이러한 정보는 즉시 사용 가능하다.

더 많은 학생들이 원거리 교육기술의 혜택을 받고 있다.

컴퓨터/텔레비전에서 방송되는 강의에 접속할 수 있으며 이러한 기술은 학생들에게 거주 지역에서 받을 수 없는 교육과정을 받을 수 있게 해준다.

결과적으로 끝없는 공부의 기회가 되며，학생 스스로 공부 시간을 결정할 수 있어 자신이 편리한 시간에 교육과정에 접속할 수 있다.

마지막으로，학생들은 정보화 교육 프로그램을 사용하여 많은 수학，과학，언어와 같은 강의 프로그램을 접할 수 있다.

예를 들어，정보화 교육 프로그램을 사용하여 외국어의 단어와 문법을 배울 수 있는 것이다.

이 프로그램은 교육 과정 중 풍부한 정보와 즉각적인 피드백을 학생에게 제공한다.

요즘 학생들은 기술로부터 더 많은 지식과 더 빠른 습득이라는 혜택을 받고 있다.

인터넷，원거리 교육，정보화 교육 프로그램 모두 기술로부터 학생들이 더 많이 빠르게 교육에 접근할 수 있는 방식인 것이다.

THE대치어학원 원장 uviclove@yahoo.com