콩글리시라는 말을 많이 들어 보았을 것이다.
쉽게 말하면,영어 대화를 하거나 영어 작문에 있어서 학생들이 만드는 문제점인 우리말에 대한 생각에 영어 단어를 직접 대입하여 말하거나 영작문을 하는 것이다.
예를 들어,"He entered into Harvard University" 라는 문장에서 불필요한 'into'가 쓰인 점이다.
'enter'라는 단어에는 'into'가 함축적으로 포함된 의미를 가진 단어이다.
올바른 문장은 "He entered Harvard University" 라고 써야 한다.
단어의 구체적인 사용 예를 연습하고 익히기 위해서는 영한/한영 사전보다는 영영 사전들을 활용하는 습관을 들이는 것이 좋다.
영영 사전들에는 개개 단어의 구체적인 사용 예가 예문과 더불어 자세하게 설명되어 있으므로 자연스러운 영어 문장을 익힐 수 있을 것이다.
여기서 다시 한번 강조하고 싶은 것이 같은 맥락으로 idioms를 적극 사용하여 영작문을 하는 것이다.
영어를 사용할 때는 영어다운 표현을 구사해야 한다.
영어다운 영어 표현을 구사하는 중요한 방법은 영어가 모국어인 사람들의 독특한 사고 체계에서 유래한 표현들을 적극적으로 익히는 것이다.
예를 들어,"맨손으로 시작하다"라는 표현을 영작해 보자.
단순한 영어 표현을 알지 못한다면 아마 "start with empty hands"라는 콩글리시를 사용할 지도 모른다.
영어에서는 "start from scratch"라는 표현을 쓴다.
▶ 필수 Idioms :
to throw (someone) a curve : The director asked us in advance to stick to the meeting agenda and not to throw him any curves
to make waves : In most companies,an employee who makes waves is not appreciated
to carry on : Even in the face of disaster,the inhabitants carried on as though nothing had happened
not on your life : When a friend tried to get Mark to jump out of a plane with a parachute,he immediately responded,"No way!"
to cover ground : In his first lecture on Greek philosophers,I thought that our professor covered too little ground
to mind the store : Lynne agreed to mind the store while the others went outside to watch the parade passing by
to throw the book at : Because the criminal was a repeat offender,the judge threw the book at him with fines and a long prison term
to be up for grabs : When one of the full-time contract instructors stepped down,her nice office overlooking the river was up for grabs
to learn the ropes : It took the new schoolteacher a year to learn the ropes regarding administrative and curricular matters
▶ Grammar : Style - Words often confused
Wrong : John did not except my invitation to the party.
Right : John did not accept my invitation to the party.
Wrong : You will find your umbrella besides the table.
Right : You will find your umbrella beside the table.
Wrong : Please advice him that he must hurry.
Right : Please advise him that he must hurry.
Wrong : Susan gave Paul some excellent advise.
Right : Susan gave Paul some excellent advice.
Wrong : I am all together disgusted with his behavior.
Right : I am altogether disgusted with his behavior.
Wrong : Has John really finished his homework all ready?
Right : Has John really finished his homework already?
Wrong : Dinner is already to be served.
Right : Dinner is all ready to be served.
Wrong : Would you like a piece of cake for desert?
Right : Would you like a piece of cake for dessert?
Wrong : I believe Martha's house is further down the road.
Right : I believe Martha's house is farther down the road.
▶ Vocabs :
△ 불합리한 (absurd,farcical,foolish,irrational,ridiculous,senseless,silly)
△ 정확한 (accurate,correct,exact,nice,precise,right,true)
△ 융통성 있는 (adaptable,adjustable,elastic,flexible,yielding)
△ 충분한 (adequate,enough,satisfactory,sufficient)
△ 걱정하여 (afraid,aghast,alarmed,anxious,apprehensive,fearful,scared)
△ 내성적인 (aloof,detached,reserved)
△ 오래된 (ancient,antique,hoary,immemorial,old)
△ 대략 (approximately,about,around,roughly)
△ 가짜의 (artificial,ersatz,false,synthetic)
▶ English :
Do you agree or disagree with the following statement?
Grades (marks) encourage students to learn.
Use specific reasons and examples to support your opinion.
Wherever education is highly respected,students are encouraged to do well in school,and the best way to measure performance is grades.
So many benefits are attached to good grades that they provide much encouragement for students to learn. Here are a few of them.
For one thing,grades mean prestige.
Good marks result in high prestige.
Poor marks result in low prestige.
What could be higher praise than to call someone a "straight-A student"?
A good grade means such respect that the grade may be its own reward.
For a "straight-A student," by contrast,society probably has no use at all.
Also,high grades carry more tangible benefits.
In many ways,good grades in school mean prosperity later.
A straight-A student in high school is likely to go on to college,get an advanced degree,and have successful career with a good income.
Such a student can get scholarships and other financial aid based on merit.
Awards and prizes with money attached also come more easily to high-ranking students than to students with lower grades.
To sum up,the value of high grades depends on how freely they are awarded. If it is easy to get an A,then the value of high grades diminishes.
This is why "grade inflation" has become a problem.
At many schools,however,grades still carry so much weight they that provide a powerful incentive to learn.
Good grades equal success.
As long as the equation is that simple,students will want to study.
▶ Korean :
교육이 중요시 되는 어디서든지 학생들은 학교생활을 잘 하도록 격려되고 학생들의 성취도를 평가하는 가장 좋은 방법은 성적이다.
좋은 성적을 획득하는 것에는 매우 많은 이익들이 부여되기에 그것들은 학생들에게 더 많은 것을 공부할 것을 고무하게 된다.
몇 가지 예를 들어보자.
성적은 명성이라는 것이 한가지이다.
좋은 성적은 높은 명성의 결과를 낳으며 나쁜 성적은 낮은 명성의 결과를 초래한다.
올 A를 받은 학생이라고 불려지는 것보다 무슨 최고의 칭찬이 있겠는가?
좋은 성적은 그러한 존경을 받는다는 자체로 의미가 있다.
반면에 사회에서는 올 A를 받은 학생이라는 것을 사용할 곳은 없다.
또한,높은 성적은 실질적으로 더 많은 이익들을 수반한다.
학교에서 좋은 성적을 받는 것이 후에 성공을 의미한다.
올 A를 받은 학생은 대학에 갈 가능성이 높으며,더 높은 학위를 획득하고 좋은 수입을 가지는 성공한 경력을 가지게 된다.
그러한 학생들은 뛰어남을 기반으로 하여 장학금이나 다른 재정보조를 받을 수 있다.
높은 성적을 받은 학생들은 낮은 성적의 학생들보다 쉽게 상금과 같이 수여되는 상들을 받는다.
결과적으로,높은 성적의 가치는 얼마나 자유롭게 점수가 매겨지느냐에 의존한다.
만약 A 성적을 받기가 쉽다면 높은 성적의 가치는 흐지부지 해 질 것이다.
이것이 바로 '성적 팽창'이 문제가 된 것이다.
그러나 많은 학교에서는 성적이 아직 학생들에게 공부를 하게 만드는 강력한 인센티브로 제공되는 것에 많은 중점을 두고 있다.
좋은 성적은 성공과 같은 뜻이다.
공식이 이렇듯 단순명료 하는 한 학생들은 공부를 하기를 원할 것이다.
THE대치어학원 원장 uviclove@yahoo.com
쉽게 말하면,영어 대화를 하거나 영어 작문에 있어서 학생들이 만드는 문제점인 우리말에 대한 생각에 영어 단어를 직접 대입하여 말하거나 영작문을 하는 것이다.
예를 들어,"He entered into Harvard University" 라는 문장에서 불필요한 'into'가 쓰인 점이다.
'enter'라는 단어에는 'into'가 함축적으로 포함된 의미를 가진 단어이다.
올바른 문장은 "He entered Harvard University" 라고 써야 한다.
단어의 구체적인 사용 예를 연습하고 익히기 위해서는 영한/한영 사전보다는 영영 사전들을 활용하는 습관을 들이는 것이 좋다.
영영 사전들에는 개개 단어의 구체적인 사용 예가 예문과 더불어 자세하게 설명되어 있으므로 자연스러운 영어 문장을 익힐 수 있을 것이다.
여기서 다시 한번 강조하고 싶은 것이 같은 맥락으로 idioms를 적극 사용하여 영작문을 하는 것이다.
영어를 사용할 때는 영어다운 표현을 구사해야 한다.
영어다운 영어 표현을 구사하는 중요한 방법은 영어가 모국어인 사람들의 독특한 사고 체계에서 유래한 표현들을 적극적으로 익히는 것이다.
예를 들어,"맨손으로 시작하다"라는 표현을 영작해 보자.
단순한 영어 표현을 알지 못한다면 아마 "start with empty hands"라는 콩글리시를 사용할 지도 모른다.
영어에서는 "start from scratch"라는 표현을 쓴다.
▶ 필수 Idioms :
to throw (someone) a curve : The director asked us in advance to stick to the meeting agenda and not to throw him any curves
to make waves : In most companies,an employee who makes waves is not appreciated
to carry on : Even in the face of disaster,the inhabitants carried on as though nothing had happened
not on your life : When a friend tried to get Mark to jump out of a plane with a parachute,he immediately responded,"No way!"
to cover ground : In his first lecture on Greek philosophers,I thought that our professor covered too little ground
to mind the store : Lynne agreed to mind the store while the others went outside to watch the parade passing by
to throw the book at : Because the criminal was a repeat offender,the judge threw the book at him with fines and a long prison term
to be up for grabs : When one of the full-time contract instructors stepped down,her nice office overlooking the river was up for grabs
to learn the ropes : It took the new schoolteacher a year to learn the ropes regarding administrative and curricular matters
▶ Grammar : Style - Words often confused
Wrong : John did not except my invitation to the party.
Right : John did not accept my invitation to the party.
Wrong : You will find your umbrella besides the table.
Right : You will find your umbrella beside the table.
Wrong : Please advice him that he must hurry.
Right : Please advise him that he must hurry.
Wrong : Susan gave Paul some excellent advise.
Right : Susan gave Paul some excellent advice.
Wrong : I am all together disgusted with his behavior.
Right : I am altogether disgusted with his behavior.
Wrong : Has John really finished his homework all ready?
Right : Has John really finished his homework already?
Wrong : Dinner is already to be served.
Right : Dinner is all ready to be served.
Wrong : Would you like a piece of cake for desert?
Right : Would you like a piece of cake for dessert?
Wrong : I believe Martha's house is further down the road.
Right : I believe Martha's house is farther down the road.
▶ Vocabs :
△ 불합리한 (absurd,farcical,foolish,irrational,ridiculous,senseless,silly)
△ 정확한 (accurate,correct,exact,nice,precise,right,true)
△ 융통성 있는 (adaptable,adjustable,elastic,flexible,yielding)
△ 충분한 (adequate,enough,satisfactory,sufficient)
△ 걱정하여 (afraid,aghast,alarmed,anxious,apprehensive,fearful,scared)
△ 내성적인 (aloof,detached,reserved)
△ 오래된 (ancient,antique,hoary,immemorial,old)
△ 대략 (approximately,about,around,roughly)
△ 가짜의 (artificial,ersatz,false,synthetic)
▶ English :
Do you agree or disagree with the following statement?
Grades (marks) encourage students to learn.
Use specific reasons and examples to support your opinion.
Wherever education is highly respected,students are encouraged to do well in school,and the best way to measure performance is grades.
So many benefits are attached to good grades that they provide much encouragement for students to learn. Here are a few of them.
For one thing,grades mean prestige.
Good marks result in high prestige.
Poor marks result in low prestige.
What could be higher praise than to call someone a "straight-A student"?
A good grade means such respect that the grade may be its own reward.
For a "straight-A student," by contrast,society probably has no use at all.
Also,high grades carry more tangible benefits.
In many ways,good grades in school mean prosperity later.
A straight-A student in high school is likely to go on to college,get an advanced degree,and have successful career with a good income.
Such a student can get scholarships and other financial aid based on merit.
Awards and prizes with money attached also come more easily to high-ranking students than to students with lower grades.
To sum up,the value of high grades depends on how freely they are awarded. If it is easy to get an A,then the value of high grades diminishes.
This is why "grade inflation" has become a problem.
At many schools,however,grades still carry so much weight they that provide a powerful incentive to learn.
Good grades equal success.
As long as the equation is that simple,students will want to study.
▶ Korean :
교육이 중요시 되는 어디서든지 학생들은 학교생활을 잘 하도록 격려되고 학생들의 성취도를 평가하는 가장 좋은 방법은 성적이다.
좋은 성적을 획득하는 것에는 매우 많은 이익들이 부여되기에 그것들은 학생들에게 더 많은 것을 공부할 것을 고무하게 된다.
몇 가지 예를 들어보자.
성적은 명성이라는 것이 한가지이다.
좋은 성적은 높은 명성의 결과를 낳으며 나쁜 성적은 낮은 명성의 결과를 초래한다.
올 A를 받은 학생이라고 불려지는 것보다 무슨 최고의 칭찬이 있겠는가?
좋은 성적은 그러한 존경을 받는다는 자체로 의미가 있다.
반면에 사회에서는 올 A를 받은 학생이라는 것을 사용할 곳은 없다.
또한,높은 성적은 실질적으로 더 많은 이익들을 수반한다.
학교에서 좋은 성적을 받는 것이 후에 성공을 의미한다.
올 A를 받은 학생은 대학에 갈 가능성이 높으며,더 높은 학위를 획득하고 좋은 수입을 가지는 성공한 경력을 가지게 된다.
그러한 학생들은 뛰어남을 기반으로 하여 장학금이나 다른 재정보조를 받을 수 있다.
높은 성적을 받은 학생들은 낮은 성적의 학생들보다 쉽게 상금과 같이 수여되는 상들을 받는다.
결과적으로,높은 성적의 가치는 얼마나 자유롭게 점수가 매겨지느냐에 의존한다.
만약 A 성적을 받기가 쉽다면 높은 성적의 가치는 흐지부지 해 질 것이다.
이것이 바로 '성적 팽창'이 문제가 된 것이다.
그러나 많은 학교에서는 성적이 아직 학생들에게 공부를 하게 만드는 강력한 인센티브로 제공되는 것에 많은 중점을 두고 있다.
좋은 성적은 성공과 같은 뜻이다.
공식이 이렇듯 단순명료 하는 한 학생들은 공부를 하기를 원할 것이다.
THE대치어학원 원장 uviclove@yahoo.com