[이블린 킴의 iBT writing] Essay ⑩－You Can Top up Here！

지난 1월 토플 시험에서 speaking을 30점 만점 받은 학생이 있다.

축하할 일이고 정말 기특하다.

이 학생은 speaking에서 7점의 점수를 한 달 만에 올린 것이다.

그 이유는 무엇일까?

바로 집중력과 실천이다.

수업 중에 iBT를 강의하면서 항상 느끼는 것 중 하나가 학생들이 진심으로 점수를 받고 싶어하는가이다.

왜냐하면 말로는 iBT 점수가 필요하다지만 실제로는 공부를 전혀 하지 않거나 수업에 참여하는 것만으로도 점수가 나온다고 착각하는 학생들이 너무나 많기 때문이다.

다시 한번 말하지만 점수를 받고 싶으면 공부를 해야 한다.

개인적으로 혼자 공부하든 학원을 다니든 목표를 정했으면 밀고 나가는 추진력과 독한 기질이 있어야 한다.

공부한다는 것은 나의 편견과 생각을 버리고 상대방이, 즉 채점자가 원하는 것을 충족시키면 되는 것이다.

에세이나 speaking에서 잘못된 부분을 지적받았다면 반드시 고치려는 노력이 필요하다.

이번 호에서 이런 이야기를 하는 이유는 개학이 다가오고 있기 때문이다.

방학 동안 점수가 나와야 편안한 마음으로 새 학기를 맞이할 수 있다는 것을 여러분들이 더 잘 알 것이다.

공부를 너무 안이하게 생각하는 학생들이 많아 답답하고 안타까운 마음이다.

남은 기간 동안 좀 더 매진하기 바란다.

필수 Idioms :

to go up : Economists are predicting that consumer prices are going up. Inflation always has a tendency to drive up the cost of products.

to go up to : After lecture，several people in the audience went up to the speaker to congratulate her.

to hand in : Every student has to hand in an original composition each week of the semester.

in case : You'd better chose the windows in case it rains.

to take apart : It is much easier to take a watch apart than it is to assemble it.

to put together : Todd followed the directions on the box but he couldn't manage to put the bicycle together properly.

to be better off : Jim would be better off staying at home because of his cold.

to be well-off : They live in the best section of town in a large home?c they are very well-off.

to hold on : The little girl held on her mother's hand and refused to let go as they walked through the large crowd of people.

Grammar : Who / Whom

Wrong : I saw the man who John spoke to.

Right : I saw the man whom John spoke to.

Wrong : Do not speak to people whom are strangers.

Right : Do not speak to people who are strangers.

Wrong : Take your problem to the person whom you think can help you.

Right : Take your problem to the person who you think can help you.

Wrong : She gave it to the only person who she believed.

Right : She gave it to the only person whom she believed.

Wrong : They will award the prize to whomever is best.

Right : They will award the prize to whoever is best.

Wrong : They chose whomever was most interested.

Right : They chose whoever was most interested.

Vocabs :

△ 버리다 (leave，abandon，desert，forsake)

△ 경감하다 (lessen，alleviate，soften，temper，lighten，alleviate，mitigate)

△ 바라보다 (look，gaze，stare，glance，glare，peer)

△ 숨어 다니다 (lurk，creep，steal，sneak，skulk，prowl)

△ 제작하다 (make，assemble，manufacture，produce)

△ 악담하다/중상하다 (malign，asperse，vilify，defame，libel，slander)

△ 성숙하다 (mature，age，develop，mellow，ripen)

△ 의미하다/암시하다 (mean，connote，denote, imply，indicate，signify，suggest，symbolize)

△ 중재하다 (mediate，intercede，interpose，intervene)

English :

Do you agree or disagree with the following statement?

Games are as important for adults as they are for children.

Use specific reasons and examples to support your answer.

Games are good for children and adults alike，but much more important for the healthy growth and development of children.

Games assist in the teaching of various skills，and depending on the complexity of the game，the skills acquired can be equally beneficial.

While I still love to play a good game today，the lessons I learned playing games as a child would not be the same as learning them as an adult.

For example，I learned to play the Korean chess at a young age，and this game taught me a lot.

I learned about strategy，and how to focus my mental energy for long periods of time.

I also learned about the importance of healthy competition and good sportsmanship.

As a child，learning the game was much more beneficial because children are naturally more impatient.

Learning the Korean chess forced me to become more patient.

Also，learning a game like the Korean chess taught me critical thinking and problem solving skills.

Learning the same skills as an adult might profit me，but would not be nearly as helpful as learning them as a child.

Moreover，I loved games as a child.I played everything from monopoly to team sports，as I grew older.

Games like monopoly helped my math skills，and team sports such as soccer helped me not only physically，but mentally and socially as well.

As an adult，games serve primarily as entertainment，and if the skills taught by most games haven't already been learned by adulthood，it is probably too late.

It may not be too late to learn new skills，but learning critical skills through games as a child allows for more years to put these skills to use.

To summarize，while games are good for children and adults alike，games are much more important for children.

Because children have shorter attention spans，games are an easy way for kids to learn.

Games can also provide help in learning various skills necessary for the healthy growth and maturity of teenagers.

Adults，on the other hand，primarily us games as a source of entertainment.

Korean :

게임은 아이들과 어른들에게 똑같이 유용하지만 아이들의 건강한 성장과 계발을 위하여 훨씬 더 중요하다.

게임은 다양한 기술들을 가르치는 것에 도움이 되며，게임의 복잡성에 따라 게임으로부터 습득되는 기술은 가르치는 것과 동일한 유용성을 얻을 수 있다.

현재도 좋은 게임을 하는 것을 즐기지만 어렸을 때 게임하면서 배웠던 교훈들은 어른이 되어서 배우는 것과는 같지 않을 것이다.

예를 들어，나는 어린 나이에 한국식 장기를 배웠으며 그것은 많은 것을 나에게 가르쳐 주었다.

나는 전략에 관해 배웠으며，장기를 두는 긴 시간 동안 어떻게 정신적으로 집중하는지 배웠다.

또한 건강한 승부의 중요성과 좋은 스포츠맨십을 배웠다.

아이들은 본능적으로 인내심이 더 적기 때문에 내가 어린아이 때 게임을 배웠던 것이 훨씬 더 나에게 유용했다.

장기를 배운다는 것은 내게 더 많은 인내심을 강요했다.

또한，한국식 장기 같은 게임을 배운다는 것은 내게 비판적 사고법과 문제해결 기술들을 가르쳤다.

어른으로서 같은 기술들을 배우는 것이 내게 이득은 되겠지만，어린아이로서 그것들을 배워서 도움이 되는 정도에는 미치지 못한다.

더욱이 나는 어린아이로서 게임을 좋아했다.

자라면서 나는 모노폴리부터 팀 경기까지 모든 게임을 즐겼다.

모노폴리 같은 게임은 수학에 도움이 되었고，축구와 같은 팀 경기는 육체적으로뿐만 아니라 정신적 그리고 사회적으로 내게 많은 도움이 되었다.

어른으로서 게임은 우선적으로 여흥으로 제공되며，대부분의 게임에서 배웠던 기술들을 어른이 되어서도 습득하지 못했다면 아마 너무 늦어 버린 것이다.

새로운 기술을 배우는 것은 늦지 않았겠지만，어릴 때 게임을 통하여 배운 꼭 필요한 기술들은 더 많은 세월 동안 사용하게 된다.

요약하자면，게임은 어린아이들과 어른들에게 똑같이 좋은 반면 어린아이들에게 훨씬 더 중요한 것이다.

어린아이들은 더 짧은 집중 시간을 소유하기에 게임은 아이들에게 배움을 위한 쉬운 방식인 것이다.

게임은 또한 건강한 성장과 10대의 성숙함을 위하여 필수적인 다양한 기술들을 배우는 데 도움을 제공한다.

다른 한편으로 어른들은 게임을 단지 여흥을 위한 공급처로서 우선 사용한다.

THE대치어학원 원장 uviclove@yahoo.com