최우수상 신성고·부산국제외고…시상식 18일(금) 오후 2시
한국언론진흥재단 후원
안양외고의 경제동아리 ‘YESS’와 대구 경명여고의 경제동아리 ‘Love Economy’가 ‘한경 생글 NIE 경진대회’ 대상 수상자로 선정됐다.한국언론진흥재단 후원
한국경제신문사는 지난 8일 ‘한경 생글 NIE 경진대회’ 심사위원 회의를 열어 신문 스크랩 부문과 경제신문 만들기 부문에서 각각 ‘YESS’와 ‘Love Economy’를 영예의 대상 수상자로 결정했다. ‘YESS’와 ‘Love Economy’는 창의성, 성실성, 학습 효율성, 기획력, 취재력과 언어구사력, 편집력 등에서 높은 점수를 받았다. 이들은 각각 상장과 상패, 상금 100만원을 받게 된다.
이번 경진대회는 학생들이 신문 기사를 활용해 사고력을 높이고 신문 지면과도 더 친숙해지도록 하자는 취지에서 한국언론진흥재단 후원으로 이뤄졌다. △신문 스크랩 △경제신문 만들기 △NIE 경제과목 교
사 우수 지도안 등 세 부문으로 나눠 진행됐으며 100편에 가까운 작품들이 참여했다.
심사는 장경호 인하대 교수, 박철한 전국경제인연합회 경제교육실장, 안인균 환일고 교사, 김소미 용화여고 교사, 김나영 양정중 교사 등이 맡았다. 장 교수는 “신문을 활용해 꾸준히 공부하고 자신의 생각도 정리한 좋은 작품들이 많아 우열을 가리기 힘들었다”며 “신문 만들기 부문에서도 상당한 수준의 작품들이 적지 않았다”고 밝혔다.
신문 스크랩 부문에선 안양외고 ‘YESS’에 이어 안양 신성고의 경제동아리 ‘신성 경제인’이 최우수상을 받는다. 상장과 상패, 50만원의 상금이 주어진다. 우수상(4편·각각 상장, 상패, 상금 30만원)은 대구 동부고 동아리 ‘ECD’, 숙명여대 박자연, 진명여고 동아리 ‘JINNIE’, 울산외고 지혜리 양에게 돌아갔다.
장려상(9편) 수상자로는 성보 경영고 동아리 ‘SB-nomics’, 용화여고 동아리 ‘Y.E.S’, 부산 신도고 황단비, 안산대 이빛나, 덕정초 김성민, 서울외고 동아리 ‘SCONOMY’, 용인외고 강민, 영주여고 동아리 ‘NIE반’, 대구 경원고 최찬렬 군이 선정됐다. 장려상 수상자에겐 각각 상장과 상금 20만원이 수여된다.
경제신문 만들기 부문에선 경명여고 ‘Love Economy’에 이어 부산국제외고의 동아리 ‘경제탐험대’가 최우수상을 받는다. 상장과 상패, 상금 50만원이 주어진다. 우수상(3편·각각 상장, 상패, 상금 30만원)은 영남고 동아리 ‘YECC’, 봉영여중 동아리 ‘온새미로’, 김천고 동아리 ‘SEC’가 차지했다.
장려상(각각 상장, 상금 20만원)은 서울대 경제동아리 ‘SNU Economic Review’, 대동세무고 동아리 ‘세무경제연구반’, 의왕초 장지혜, 평택고 동아리 ‘The Red Tie’에 돌아갔다.
우수 지도안 부문에선 강화고의 정재만 교사가 대상(상장, 상패, 상금 50만원)을 받는다.
시상식과 수상작 전시회는 오는 18일 오후 2시 한국경제신문사 3층 패션 강의실에서 열린다. 수상자는 시상식에 참석해야 한다. 동아리는 멤버 전부 혹은 대표 한 사람만 참석해도 좋다. 학부모가 대신 참석해도 무방하다. 정당한 사유나 사전 통보 없이 불참할 경우 상이 취소될 수도 있다. 문의(02)360-4054
강현철 한국경제신문 연구위원 hckang@hankyung.com
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문제 정상적인 재화 X를 소비할 때 다음 설명 중 옳지 않은 것은?
① 한계효용이 0일 때 총효용이 극대화된다.
② 한계효용이 0보다 크면 총효용은 증가한다.
③ X재 소비량을 증가시킬 때 한계효용이 0보다 크다면 총효용은 증가한다.
④ X재 소비량을 증가시킬 때 총효용이 감소한다면 한계효용은 0보다 작다.
⑤ X를 한 단위 더 소비할 때 소비자의 효용이 감소한다면 한계효용은 0보다 크다.
해설 한계효용(marginal utility)이란 재화 한 단위를 추가적으로 소비할 때 총효용의 변동분을 말한다. 재화를 한 단위 더 소비할 때 총효용이 증가하면 한계효용은 0보다 크고 한계효용체증이라 한다. 반면 총효용이 감소할 경우는 한계효용은 0보다 작고 한계효용체감이다. 재화의 소비를 늘리더라도 한계효용이 일정한 경우는 한계효용불변이라 한다. 한 재화의 한계효용이 0보다 크지 않을 경우 소비를 증가시키면 총효용은 변하지 않거나 오히려 감소한다. 정답 ⑤
주니어 테샛 문제 다음 상황으로 인한 실업률과 경제활동 참가율의 변화에 대한 설명으로 옳은 것은? (단 다른 요인에는 변동이 없음)
대학 졸업 후 열심히 구직활동을 했던 갑이 마침내 본인이 원하던 기업체에 취업했다. 갑처럼 일자리를 구하다 취직한 사람들이 많아졌다.
① 실업률은 감소하고 경제활동 참가율은 변함없다.
② 실업률은 감소하고 경제활동 참가율은 증가한다.
③ 실업률은 감소하고 경제활동 참가율은 감소한다.
④ 실업률은 증가하고 경제활동 참가율은 변함없다.
⑤ 실업률은 증가하고 경제활동 참가율은 증가한다.
해설 실업률은 경제활동 인구에서 실업자가 차지하는 비율이고, 경제활동 참가율은 15세 이상 인구에서 경제활동 인구가 차지하는 비율이다. 문제의 갑은 실업자에서 취업자가 됐으므로 실업자 수는 감소한다. 단 실업자와 취업자 모두 경제활동 인구에 해당하므로 경제활동 인구에는 변동이 없다. 따라서 경제활동 참가율도 변하지 않는다. 정답 ①