권재원 교사 - 신문 읽고 특정 과제 의견 제출
신문과 인터넷은 디지털 시대 학생들에게 좋은 경제교재로 쓸 수 있다.
6~8명의 학생을 한 조로 만들어 특정 과제를 주고 신문 인터넷을 통해 수집한 자료로 자신의 의견을 제출토록 하는 방식으로 활용할 수 있다.
학생들은 과제를 풀기 위해 스스로 자료를 찾고 정보를 검색하는 과정에서 흥미를 갖게 된다.
이러한 수업을 하려면 학생들이 인터넷 정보 검색 능력을 갖출 수 있도록 컴퓨터 관련 과목을 미리 배우도록 하는 게 좋다.
교사들은 학생들이 자율적으로 과제를 해결할 수 있도록 조언자 역할을 해야 한다.
과제 해결에 필요한 유용한 사이트를 알려 주거나 인터넷 검색 사이트의 연산자 이용법 정도를 가르쳐 주면 될 것이다.
과제의 해답은 이메일로 보내 주거나 학습게시판에 올려 모든 학생들이 공유하도록 하는 게 좋다.
신문과 인터넷은 디지털 시대 학생들에게 좋은 경제교재로 쓸 수 있다.
6~8명의 학생을 한 조로 만들어 특정 과제를 주고 신문 인터넷을 통해 수집한 자료로 자신의 의견을 제출토록 하는 방식으로 활용할 수 있다.
학생들은 과제를 풀기 위해 스스로 자료를 찾고 정보를 검색하는 과정에서 흥미를 갖게 된다.
이러한 수업을 하려면 학생들이 인터넷 정보 검색 능력을 갖출 수 있도록 컴퓨터 관련 과목을 미리 배우도록 하는 게 좋다.
교사들은 학생들이 자율적으로 과제를 해결할 수 있도록 조언자 역할을 해야 한다.
과제 해결에 필요한 유용한 사이트를 알려 주거나 인터넷 검색 사이트의 연산자 이용법 정도를 가르쳐 주면 될 것이다.
과제의 해답은 이메일로 보내 주거나 학습게시판에 올려 모든 학생들이 공유하도록 하는 게 좋다.